Groupe interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation, l'Education et la Formation

Le GIRSEF est un groupe de recherche pluridisciplinaire (sociologie, psychologie, sciences de l'éducation) fondé en 1998 au sein de l'Université catholique de Louvain. L'objectif central du groupe est de développer des recherches fondamentales et appliquées dans le domaine de l'éducation et de la formation. Les recherches développées jusqu'à présent ont principalement porté sur la régulation des systèmes d'enseignement et de formation.

Depuis octobre 2007, le GIRSEF s'est élargi pour accueillir de nouveaux collègues et de nouvelles équipes de recherche. Dans ce contexte, nos priorités de recherche se déclinent aujourd'hui autour de trois axes, assumés par trois cellules :

Politiques éducatives et transformations des systèmes d'enseignement
Dispositifs, motivation et apprentissage
Parcours de vie, formation et profession

actualité


> Carlier, G., Borges, C, Clerx, M. & Delens, C. (2012). Identité professionnelle en éducation physique. Parcours des stagiaires et enseignants novices. [ > suite]


> Albarello, L. (2011). Choisir l'étude de cas comme méthode de recherche. Préface de Vincent Dupriez et Postface de Mokhtar Kaddouri. Aux éditions de Boeck. [ > suite]


> Siroux, J.-L. (2011). La fabrication des élites. Langage et socialisation scolaire. Quel rôle le langage joue-t-il dans la fabrication des élites ? La question sert de fil directeur à cet ouvrage qui, à partir d'une enquête ethnographique menée en Belgique francophone, interroge les processus de socialisation langagière auxquels sont confrontés les élèves d'un établissement scolaire prestigieux. [ > suite]


> Fusulier, B. (2012). Regard sociologique sur l'articulation de la vie professionnelle avec la vie familiale. Enjeu de société, médiation organisationnelle et appartenance professionnelle. Les Cahiers de Recherche du Girsef n° 89. [ > suite]


> Fusulier, B. & Moulaert, T. (2012). Etre infirmière et parent : une approche compréhensive des engagements et des parcours professionnels en Belgique francophone. Les Cahiers de Recherche du Girsef n° 88 [ > suite]


> Vermandele, C., Dupriez, V., Maroy, C., Van Campenhoudt, M. (2012). Réussir à l'université : l'influence persistante du capital culturel de la famille. Les Cahiers de Recherche du Girsef n° 87. [ > suite]