L'UCL et huit Hautes écoles signent un accord de collaboration

Bien décidée à profiter de l'élan donné par Bologne, l'UCL travaille activement à la création d'un «pôle» avec des Hautes écoles. Le lancement officiel est prévu ce 8 mars. 38 500 étudiants sont concernés par ces accords.


Le vent de Bologne souffle et la Belgique dépoussière son enseignement supérieur. Excellente nouvelle ! Ceux qui imaginent que la mise en route des baccalauréats et l’arrivée prochaine des masters mettra un point final à cette réforme se trompent : les mains ne sont pas prêtes à quitter le cambouis. La Flandre a, à cet égard, une longueur d’avance : l’Associatie KULeuven , par exemple, regroupe une université et douze Hautes écoles, soit 70 000 étudiants répartis dans 23 villes flamandes. Dès son entrée en fonction, le recteur Bernard Coulie a renoué les contacts avec une série de Hautes écoles et proposé à leur signature une convention de collaboration. Bilatéraux jusqu'ici, ces contacts prendront une nouvelle dimension dès ce 8 mars.

Pas moins de huit Hautes écoles, regroupant vingt-sept instituts (voir tableau), s’assiéront autour de la table à l’UCL : Blaise Pascal, Charleroi-Europe, Léonard de Vinci, IAD, Galilée, Institut supérieur d’architecture Saint-Luc Bruxelles, Institut supérieur d’architecture Saint- Luc Wallonie et enfin ICHEC-ISC Saint- Louis-ISFSC. Toutes ont déjà signé une convention avec notre université, première étape pour remodeler un paysage de l’enseignement supérieur très morcelé et pour proposer, à terme, une offre cohérente et concertée. « L’objectif minimal, explique le prorecteur Jean- François Denef, chargé de coordonner l’opération, est de mettre en place une collaboration plus efficace. » Nombre des acteurs qui portent cette nouvelle association se connaissent en effet de longue date. Mais l’accord-cadre signé est sans équivoque : la coopération pourra prendre diverses formes, allant de collaborations ponctuelles jusqu’à l’intégration des ressources et des moyens.


QUELQUES IDÉES CLÉS

Les mots-clés de cet accord sont utilisation optimale des ressources, recherche de complémentarités, composition d’équipes de taille significative, positionnement commun dans le paysage de l’enseignement supérieur belge et international. Concrètement, les partenaires veilleront à la complémentarité de cursus d’études - en particulier les passerelles -, à la co-organisation d’activités d’enseignement ou de programmes de formation continuée ou encore aux échanges d’enseignants et à l’accueil de chercheurs dans les laboratoires de l’université. Sur le plan de la qualité de la vie, l’aide à la réussite ou l’aide sociale par exemple seront travaillées en commun. Dans le domaine de la promotion, l’information sur les études se fera de façon concertée, la présence dans les réseaux belges ou internationaux sera conjointe et les réseaux d’anciens et services emploi pourront regrouper leurs forces. La possibilité de collaborer à des recherches menées à l’UCL, l’utilisation commune d’infrastructures et de services ou la mise en route de projets entre facultés, départements et instituts sont aussi au programme.

Des groupes de travail devront concrétiser ces intentions. Certains d’entre eux sont déjà actifs : c’est le cas, notamment, entre l’UCL et la Haute école Léonard de Vinci, bien implantée sur le site de Woluwé où elle compte trois instituts. Les étudiants bruxellois qui ont aujourd’hui une casquette UCL ou Léonard de Vinci ont toutes les chances de bénéficier les premiers des avantages de cette coopération.


À PLUS LONG TERME


Reste, souligne Jean-François Denef, que « l’UCL a une force de proposition, mais n’a pas de pouvoir de décision en la matière. Tout dépendra des résultats des groupes de travail.» Une chose est certaine : toutes les universités s’activent à regrouper les forces. L’UCL travaille actuellement en son nom propre ; l’Académie ‘Louvain’ n’étant pas, à ce stade-ci, concernée par les accords rendus publics ce 8 mars.

Qu’en sera-t-il, à terme, de la visibilité des diplômes, universitaires ou non, dans un cadre de collaboration susceptible d’être très poussé ? «Plusieurs niveaux seront possibles», précise le Pr Denef. «Une co-diplomation, par exemple, dépendra de toute façon du pouvoir politique. Pour le reste, les diplômes universitaires souffriront-ils d’une perte de visibilité ? Certains le pensent, d’autres pas.»   Dominique Hoebeke


8 HAUTES ÉCOLES POUR 27 INSTITUTS

Les huit Hautes écoles avec lesquelles l’UCL signera le 8 mars des accords-cadre regroupent quelque vingt-sept instituts. En voici le détail.


Hautes écoles Instituts Lieux
Blaise Pascal Institut supérieur des Aumôniers du travail ISAT Arlon et Seraing
  Département de pédagogie Bastogne
  ISI des Arts et Métiers  Virton
Charleroi-Europe  Institut Cardijn  Louvain-la-Neuve 
  Institut supérieur des Aumôniers du travail ISAT  Charleroi 
  Institut supérieur catholique – Ecole sociale  Charleroi
  Centre d'enseignement supérieur pédagogique Charleroi-Mons Gosselies
  Centre d’enseignement supérieur pédagogique Charleroi-Mons Loverval
  Centre d’enseignement supérieur pédagogique Charleroi-Mons Mons
  IESCA St. Joseph Gilly 
  IESCA Ste. Thérèse Montignies-Sur-Sambre
Léonard de Vinci ECAM Institut supérieur industriel Bruxelles
  École normale catholique du Brabant wallon Nivelles et Louvain-la-Neuve
  Institut d’enseignement supérieur Parnasse - Deux Alice Bruxelles 
  Institut libre Marie Haps Bruxelles 
  Institut Paul Lambin Bruxelles 
  Institut supérieur d’enseignement infirmier ISEI  Bruxelles 
IAD Institut des arts de diffusion  Louvain-la-Neuve
Galilée  Institut des hautes études des communications sociales IHECS Bruxelles  
  Institut supérieur soins infirmiers Galilée ISSIG  Bruxelles  
  ECSEDI – ISALT  Bruxelles  
  Institut supérieur pédagogique Galilée  Bruxelles  
Saint-Luc Bruxelles  Institut supérieur d’architecture Saint-Luc Bruxelles  Bruxelles  
Saint-Luc Wallonie Institut supérieur d’architecture Saint-Luc de Wallonie  Liège 
  Institut supérieur d’architecture Saint-Luc de Wallonie  Tournai
ICHEC – ISC Saint-Louis – ISFSC ICHEC Bruxelles  
  ISC Saint-Louis Bruxelles  
  Institut supérieur de formation sociale et de communication ISFSC  Bruxelles  

| 26/09/2006 |