| Groupe de Recherches Interdisciplinaires sur l'Amérique Latine |
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Histoire de l'Amérique latine (Hist 2640 - Pedro Milos)
Axé sur une vision actuelle de l'identité latino-américaine et depuis les représentations des étudiants, le cours explore différents moments de l'évolution historique de l'Amérique latine, tels que : - La réalité culturelle des peuples précolombiens; - L'effet de la découverte et la conquête; - La situation et le rôle des villes pendant la période de la colonisation; - Les enjeux des processus d'indépendance; - La crise des années 1920-1930. Cette exploration historique cherche à reconnaître des éléments de compréhension du présent, autour de trois composantes de l'identité latino-américaine : l'être indigène, l'être urbain et l'être citoyen. Le cours est conçu comme une occasion pour partager de l'information historique et une analyse ouverte et dialoguée. |
Littérature hispano-américaine I (Rom 2518 - Geneviève Fabry)
Dans un premier temps, ce cours développe les principaux courants de l'époque concernée (cronicas de Indias, teatro misionero, épica, etc.). On insiste sur les implications éthiques et philosophiques des questions posées par les textes (la conquête et la découverte de l'autre, la constitution d'une identité nationale, etc.). Dans un second temps, on analyse une oeuvre de manière plus particulière. |
Littérature hispano-américaine II (Rom 2519- Geneviève Fabry)
Le cours se propose de décrire le processus inégal qui se développe depuis la conscientisation latino-américaine du début du siècle et la "modernité" de la première après-guerre, jusqu'à l'internationalisation des années 60 et la nouvelle fin de siècle des années 80 et 90. On soulignes l'hétérogénéité des différents champs culturels du continent. Autant que possible, le cours s'appuie sur des lectures commentées. |
