Histoire de l'art


Les enseignements concernent l'histoire de l’architecture, l’archéologie du bâti, l’urbanisme et le patrimoine européen ; la peinture et la sculpture des anciens Pays-Bas ; l’art moderne et contemporain ; les arts paléochrétien, chrétien d’Orient et islamique ; les théories de l’art ; l’iconologie ; les arts décoratifs ; la numismatique et la muséologie.

Les œuvres de toutes catégories sont envisagées sous l’angle technique, stylistique, esthétique, iconologique et archéologique. Elles sont interrogées comme expression de l’être humain et comme témoin de civilisation. Les questions d’authenticité, de conservation et de présentation du patrimoine artistique sont particulièrement développées en lien avec le musée, le laboratoire d’études des œuvres d’art, et les centres d'études consacrés à l'histoire de l'art. Tant dans ses recherches que dans son enseignement, la formation néolouvaniste confronte la théorie à la pratique, l’approche historique à l’approche technique par l’étude directe et concrète des œuvres « in situ », dans les musées ou les dépôts.

Dans le cadre de ses activités, l'enseignement de l'histoire de l'art bénéficie d’une importante bibliothèque et d’un service image, dont la base de donnée regroupant plus de 26.000 images est en cours de reconstruction.

Débouchés

La question des débouchés est une question récurrente dès lors que l’on évoque notre discipline. Les possibilités d’emploi sont pourtant nombreuses pour les étudiants diplômés en histoire de l’art.
  • la recherche
  • le secteur du patrimoine et de l’expertise
  • l’enseignement et la médiation culturelle
  • l’édition
  • les bibliothèques
  • les musées
  • le secteur public (institutions nationales ou européennes)
  • le journalisme
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palais_princes_ev
Ce samedi 9 mars dernier, les étudiants de BAC2 ont eu l'occasion de visiter Liège dans le cadre du cours LARKE1234 : introduction à la pratiques scientifique en Histoire de l'Art.
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Chapelle des Jésuites Cambrai

Ce 29 novembre dernier, les étudiants de BAC2 ont eu l’occasion, dans le cadre du cours d’introduction à la pratique scientifique (LARKE1234), de visiter la ville de Cambrai, guidés par le service de médiation culturelle de la ville. Ils ont pu y découvrir la cathédrale, l’église Saint-Géry, la Chapelle des Jésuites, le beffroi, la Grand-Place, la citadelle et ses souterrains, les différentes portes de la ville, le Musée des beaux-arts, etc.

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Coulée d'une sculpture chez Félix Roulin
Ce vendredi 16 novembre, dans le cadre du cours LARKE1233 : Technologie et notions d'histoire des techniques, les étudiants ont eu l'opportunité de visiter l'atelier de Félix Roulin, sculpteur belge.
Ils ont pu assister à la coulée d'une sculpture en bronze selon la technique de la "cire perdue". Ce genre d'opération est réalisé trois à quatre fois par an, ce qui souligne le caractère exceptionnel de la visite.
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LARKE1234 Visite à Bruxelles
 Ce 4 octobre, dans le cadre du cours LARKE1234 : introduction à la pratique scientifique, partie peinture et sculpture, les étudiants se sont rendus à Bruxelles accompagnés du professeur J. Roucloux afin de mettre en pratique les concepts vu lors des séances de cours. Ils ont entre autres pu visiter la cathédrale Saint-Michel et Gudule.
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| contact : Geoffrey Espel | 6/12/2012 |
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