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Programme
Mercredi 21 janvier 2009
Jeudi 22 janvier 2009
Vendredi 23 janvier 2009
Consignes des ateliers 
Horaire des ateliers 
Programme définitif
Le programme du colloque, prévoit, en alternance des conférences plénières en lien avec le thème général du colloque, des tables rondes en parallèle sur des problèmatiques spécifiques avec des intervenants issus des différents pays participants, des symposiums, des ateliers en parallèle.
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Mercredi 21 janvier 2009
Journée ouverte aux formateurs de l'enseignement supérieur et des formations professionnelles
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8h15 - 9h30
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Accueil des participants (café, ...)
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9h30 - 10h00
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Ouverture du colloque :
Monsieur le Professeur Jacques Grégoire, Doyen de la Faculté
Monsieur Michel Van Lieshout, Directeur-président de la Haute Ecole Galilée
Monsieur le Professeur Léopold Paquay, Président de l'ADMEE-EUROPE
Mesdames Catherine Van Nieuwenhoven et Pascale Wouters, co-organisatrices du colloque
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10h00 - 11h00
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Conférence d'ouverture
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- Et si l'évaluation institutionnelle paralysait le développement professionnel ?
Philippe PERRENOUD (Université de Genève)
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11h00 - 11h30
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Pause
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11h30 - 12h45
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En parallèle :
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3 conférences méthodologiques :
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- Le portfolio comme outil de consignation ou d'évaluation authentique ? Apports méthodologiques en vue d'une utilisation éclairée.
Louise BELAIR (UQTR, Trois-Rivières) et Catherine VAN NIEUWENHOVEN (Université de Louvain & HE Galilée, Bruxelles)
- Construire le jugement professionnel dans les pratiques d'évaluation des enseignants : le rôle de la triangulation.
Linda ALLAL et Lucie MOTTIER LOPEZ (Université de Genève)
- Approche comparée de dossiers d'enseignement : balises méthodologiques pour accompagner le développement professionnel d'enseignants universitaires.
Mariane FRENAY, Pascale WOUTERS (Université de Louvain) et Bernadette NOEL (FUCAM, Mons)
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1 table ronde : |
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- TR1 - Evaluer des compétences dans l'enseignement et en entreprise : un même défi ?
Jacqueline BECKERS (Université de Liège) (animatrice), Patrick MAYEN (ENESAD, Dijpn), Paul OLRY (CNAM & Université de Paris 13), Joseph LEONARD (Centre Promotion sociale & expert CFB)
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12h45 - 14h00
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Repas
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14h00 - 15h30
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En parallèle :
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10 ateliers (1 h 30)
3 symposiums (S1, S2, S3 - cf lien) |
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15h30 - 16h00
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Pause
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16h00 - 17h30
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En parallèle :
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5 ateliers (1 h 30)
2 symposiums (S1, S2 - cf lien) |
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2 tables rondes :
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- TR2 - L'implication nécessaire des sujets évalués et des évaluateurs : une prescription pervertissante ? ou une opportunité transformatrice ?
Françoise CAMPANALE (IUFM, Grenoble) (animatrice), Frédéric SAUSSEZ (Université de Sherbrooke), Sabine VANHULLE (Université de Genève) et Xavier DEJEMEPPE (HE Charleroi-Europe)
- TR3 - Les cadres européens de certification : formatage des interventions éducatives ou balises au service des parcours personnels et professionnels ?
Françoise DE VIRON (Université de Louvain) (animatrice), Michel FEUTRIE (EUCEN & Université de Lille), Gilles BAILLAT (IUFM, Reims), Jacques LEBEGGE (HE P.H. SPAAK, Bruxelles)
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17h40
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Cocktail de bienvenue :
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Accueil
Madame le Professeur Cécile Vander Borght, Prorectrice
Monsieur Jean-Luc Roland, Bourgmestre d'Ottignies - Louvain-la-Neuve
Dégustation de bières belges et de produits du terroir
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Jeudi 22 janvier 2009
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9h00 - 10h15
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Conférence plénière
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- Construire des dispositifs d'évaluation du développement des compétences.
Jacques TARDIF (Université de Sherbrooke)
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10h15 - 10h45
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Pause
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10h45 - 12h30
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En parallèle :
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9 ateliers (1 h 30)
2 symposiums (S4 et S5) |
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12h30 - 14h00
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Repas
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14h00 - 15h30
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En parallèle :
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8 symposiums (S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, S11- cf lien) |
| 15h30 - 15h45 |
Pause |
15h45 - 17h15
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8 symposiums (S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, S11- cf lien) |
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17h15 - 17h30
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Pause
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| 17h30 - 19h30 |
Assemblée générale de l'Admee-Europe
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20h00
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Soirée festive
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Vendredi 23 janvier 2009
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9h00 - 10h30
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En parallèle : |
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3 tables rondes : |
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- TR4 - Mesurer le développement professionnel, un leurre ?
Jacques GREGOIRE (Université de Louvain) (animateur), Claude HOUSSEMAND (Université de Luxembourg), Even LOARER (INETOP, Paris) et Alain KOCK (Consortium de validation de compétences, Bruxelles)
- TR5 - L'évaluation du personnel : ou comment la GRH peut contribuer au développement professionnel !
Michèle GARANT (Université de Louvain) (animatrice), Nathalie DELOBBE (Université de Louvain), Ewan OIRY (Université d'Aix-Marseille) et Catherine DUJARDIN (Responsable GRH - Fortis, Bruxelles)
- TR6 - Effets de dispositifs de développement professionnel : une transformation identitaire alliée à une efficacité accrue ?
Jean-Marie DE KETELE (Université de Louvain) (animateur), Danièle PERISSET BAGNOUD (HEP-Valais & Université de Genève) Mokhtar KADDOURI (CNAM, Paris) et Richard WITTORSKI (Université de Rouen)
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10h30 - 11h00
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Pause
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11h00 - 12h30
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En parallèle : |
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10 ateliers (1h30) (dont un atelier Publier dans la revue MEE)
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12h30 - 13h45
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Repas
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13h45 - 15h00
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Conférence de clôture à deux voix
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- Evaluation et développement professionnel. Avancées du colloque et perspectives nouvelles
Etienne BOURGEOIS (Université de Louvain) et Anne JORRO (Université de Toulouse - le Mirail)
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15h00 - 15h30
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Clôture et annonce du prochain colloque
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* Chaque atelier comprend trois communications individuelles (durée globale 1 h 30)
> version imprimable du programme 

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14/01/2009
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