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La climatologie et la musicologie s'invitent sous forme de nouveaux masters à l'UCL [04/04]La climatologie et la musicologie s’invitent sous forme de nouveaux masters à l’UCL Le mardi 15 avril 2008, l’UCL organise une soirée masters pour permettre aux étudiants de se familiariser avec l’offre des masters et masters complémentaires. Des stands d’information sur les études et les différents services offerts par l’UCL (sport, aides sociales, transports, culture, séjours à l’étranger) seront installés dans le hall de l’Aula Magna. Particularité, des universités et hautes écoles partenaires de l’UCL (FUNDP, FUCaM, FUSL, KULeuven, ECAM, Marie Haps, Parnasse-Deux Alice et IAD) seront présentes pour informer les étudiants sur les passerelles possibles entre les différents campus. Trois nouveaux masters (2 ans) et trois nouveaux masters complémentaires (spécialisation d’une durée d’1 an ou 2, selon les cas), voient le jour pour l’année académique 2008-2009. • Climatologie : le master en sciences géographique, orientation climatologie est une suite logique de l’expertise de l’UCL en la matière. Après le prix Nobel de la paix décerné au GIEC dont l’un des membres actifs, Jean-Pascal van Ypersele, est également professeur à l’UCL, l’université se devait de partager ses connaissances et sa compétence dans le domaine avec le plus grand nombre. L’originalité de ce master réside dans la complémentarité de ses objectifs : d'une part, il forme à la démarche du géographe qui étudie l’impact des changements climatiques sur le milieu et la société et d'autre part, il initie aux notions fondamentales de la climatologie physique qui permet d’analyser et de modéliser les phénomènes climatiques. • Musicologie : le master en histoire de l’art et archéologie, orientation musicologie, offre un bagage solide dans le domaine de la musicologie pure (baroque, renaissance, monde contemporain ou histoire des représentations musicales). Sa spécificité résulte de ses nombreux contacts avec le monde musical belge (notamment le Théâtre royal de La Monnaie) et surtout de son interaction avec des hautes écoles de musique (IMEP, Institut de Musique et de Pédagogie Musicale) et de communication (IHECS, Institut des Hautes Etudes en Communication Sociale). Ces collaborations offrent une dimension plus pratique des métiers de la musique : les étudiants suivent certains cours de musique ou de communication musicale (critique journalistique, animation, …) au sein même de ces hautes écoles, bénéficiant ainsi des compétences spécifiques de chaque institution. • Français langue étrangère : le master en langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère, répond à un besoin de société. Cette formation a pour but de former de futurs professeurs à l’enseignement du français à des personnes dont ce n’est pas la langue maternelle. Via ce master, l’UCL met son expertise au profit de tous et offre une approche originale de l’étude des Francophonies, notamment grâce à sa collaboration avec diverses universités de pays de tradition française ou d'intérêt soutenu pour la culture de cette langue, comme le Vietnam, la Bulgarie et la Roumanie. • Ressources en eau : le master complémentaire en ressources en eau est organisé conjointement par l’Académie Louvain (UCL, FUNDP, FUSL et FUCaM) et l’Académie Wallonie-Europe (ULg et FUSAGx). Il met l’accent sur les trajets et débits de l’eau au sein de l’hydrosystème terrestre, sur la qualité et les traitements possibles de l’eau, sur la récolte de données relatives à l’eau, le tout en vue d’une gestion optimale de la ressource « eau », tant au niveau national qu’international. Les débouchés de cette formation sont multiples : postes dans l’humanitaire, dans des sociétés de contrôles et de gestion de l’eau ou dans des ministères (équipement ou environnement). • Nanotechnologies : le master complémentaire en nanotechnologies, organisé dans le cadre du réseau NanoWal (réseau wallon des nanotechnologies), fait suite à l’inauguration des nouvelles chambres propres de l’UCL. Grâce, entre autres, à ses laboratoires exempts de particules de poussière et à sa nouvelle Chaire Mem’s (consacrée aux microsystèmes électro-mécaniques), l’UCL offre désormais aux étudiants une formation pluridisciplinaire en nanotechnologies (nano-physique, nano-chimie, nano-électronique, nano-matériaux et nano-biotechnologies). Cette formation interuniversitaire est diligentée en partenariat avec l’ULB, ULg, FUNDP, UMH et FPMs, pour un diplôme conjoint. • Pédagogie universitaire : le master complémentaire en pédagogie universitaire et de l’enseignement supérieur s’adresse aux enseignants et assistants désireux d’analyser et d’améliorer leurs pratiques d’enseignement. Avec une idée maîtresse : replacer l'étudiant au centre de sa formation. L’UCL accorde une grande importance à la pédagogie active. Elle est très attentive à offrir un enseignement interactif, sans cesse à la recherche de nouvelles méthodes pour un développement professionnel intégré de ses étudiants. Une place particulière sera donnée à l'utilisation des technologies de l'enseignement et de l'apprentissage.
Soirée Masters UCL
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2/12/2009
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