Nos conseils en ligne - FAQ

Ci dessous, des conseils pour vous aider à trouver des réponses aux questions les plus fréquemment posées par les élèves du secondaire :
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UCL/CIO -

Où trouver des informations fiables sur l'enseignement supérieur ?


Quelles sont les bonnes études ?
Quelles sont les bonnes écoles ?
Comment se faire une opinion sur la qualité des programmes ?

L'offre de formations supérieures est abondante, la concurrence est importante entre les établissements car ils se "disputent" les subsides (limités) de la Communauté française.  Condamnées à séduire le plus grand nombre d'étudiants pour assurer la qualité de leur fonctionnement, les Hautes Ecoles et les Universités multiplient les événements, les supports promotionnels...

Dès lors, comment s'informer utilement sans se laisser prendre au piège des apparences ?

En puisant l'information à plusieurs sources et en la recoupant.  Ce qui suppose de bien identifier l'apport de chaque source d'information.  "Comparer pour mieux choisir" en somme...

 


Opérations Info-Etudes dans l'enseignement secondaire

 

Pourquoi pas commencer par les opérations info-études organisées près de chez vous, peut-être même dans votre établissement secondaire ?

Outre leur proximité, ces événements offrent l'avantage non négligeable de se dérouler sous forme d'ateliers collectifs.  Parents et élèves reçoivent ensemble la même information et la dynamique de groupe permet d'enrichir les échanges.  L'ambiance est généralement moins "concurrrentielle" que dans les salons de l'étudiant.

Les Universités et les Hautes Ecoles du Pôle Louvain organisent une vingtaine d'opérations "info-études", en soirée, dans toute la Communauté française.


Salons de l'Etudiant du SIEP

Hautes écoles et Universités sont en majorité représentées dans les Salons 'Etudes et Professions' du SIEP.

La visite d'un salon commence chez soi en identifiant sur le site Web du SIEP les différents stands et en préparant une feuille de route: quels stands vais-je visiter et quelles questions vais-je poser ?   Ceci vous évitera de vous précipiter dans le premier stand venu une fois sur place.

Votre interlocuteur dans le stand appréciera que vous relanciez la discussion par des questions pertinentes: il sera d'autant plus motivé à vous informer qu'il vous sentira volontaire.  A la fin de la discussion, demandez-lui son nom et sa fonction, ce qui vous permettra de savoir précisément à qui vous avez eu à faire (étudiant ? enseignant ? direction ? conseiller d'orientation ?). La fonction de la personne oriente son point de vue et les informations qu'elle vous aura données. En plus, vous pourrez plus facilement la recontacter.

 


Journées Portes Ouvertes

Chaque établissement organise plusieurs journées portes ouvertes (voir {lien 5255}), ce qui permet d'aller prendre la température sur place.

La Journée Portes ouvertes est un concept fourre-tout qui peut cacher des formules très différentes. A nouveau, informez-vous au préalable...

  • Pourrez-vous assister à des cours de 1ère année dans un relatif anonymat ?
  • S'agit-il d'une formule "all inclusive" où vous serez pris en charge de A à Z ?
  • Qui pourrez-vous rencontrer: des enseignants, des étudiants, l'équipe administrative ?

Une séance d'information fin juin ne permet évidemment pas d'assister à des cours :O(

La consultation du site web ou un petit coup de fil devraient clarifier les choses et vous éviter un déplacement inutile.  Dans les Ecoles supérieures des Arts, la présentation des travaux de fin d'année est un observatoire idéal pour évaluer les exigences de la formation.

 


Sites Web

Lorsqu'il est bien pensé (ce qui n'est pas toujours le cas malheureusement), le site web d'une institution fournit des données détaillées et mises à jour, parfois difficiles à trouver ailleurs: contenu détaillé des cours (et pas seulement les intitulés), photos du cadre de vie, services d'encadrement, exemples de réalisations des étudiants, forums de discussion...

 


Contacter les étudiants

Pour découvrir l'envers du décor, rien ne vaut finalement une bonne discussion avec les principaux intéressés eux-mêmes: les étudiants.

Vous aurez peut-être la chance d'en trouver dans votre entourage (amis, famille, anciens de votre école secondaire). Veillez toutefois à interroger des étudiants de 2ème ou de 3ème année, qui disposent déjà d'un minimum de recul sur leur formation.

A l'UCL, il est possible de discuter avec des étudiants universitaires sur place ou en ligne: Rhétokot, Devenir-etudiant: mentorat en ligne pour favoriser la transition secondaire-supérieur

 


Rencontrer un professionnel de l'orientation

 

Rassembler de l'info ne suffira pas: il faudra ensuite la trier. Une rencontre avec un professionnel de l'orientation sera peut-être nécessaire pour prendre un peu de recul par rapport à vos impressions premières et valider vos projets de formation: répertoire des centres PMS , SIEP - Service d'information sur les études et les professions, Centre d'information et d'orientation - CIO-UCL.

Remis à jour le 15 juin 2010 (PhC)



Références WEB associées

-> annuaire officiel de l'enseignement supérieur
-> Salons 'Etudes et Professions' du SIEP
-> Rhétokot
-> Devenir-etudiant: mentorat en ligne pour favoriser la transition secondaire-supérieur

À consulter également...

-> Haute école ou Université ? Quelles différences ? Comment choisir ?
-> Comment s'organise l'enseignement supérieur en Communauté française de Belgique ?


| 8/09/2010 |