Monitorat de la Faculté de philosophie, arts et lettres

L’entrée à l’université s’accompagne souvent d’une prise de conscience des différences affectant les exigences propres aux enseignements secondaire et supérieur. S’en suit alors toute une série de questions relatives aux méthodes et stratégies d’apprentissage à mettre en œuvre pour augmenter ses chances de réussite.

Pour vous aider à acquérir ces méthodes, la Faculté de Philosophie, Arts et Lettres vous offre à tous la chance d’avoir recours aux services du monitorat. Il s’agit là d’un soutien pédagogique facultatif. Lors de séances collectives, ceux d’entre vous qui le souhaitent seront invités à réfléchir à leurs pratiques et à les améliorer. Ainsi, différentes questions seront abordées, telles que :

• Comment se préparer au mieux à une écoute active des cours (prérequis, prise de notes, etc.) ?
• Comment lire un syllabus ou tout autre support de cours ? Quelles démarches faut-il associer à cette lecture ?
• Comment créer un outil d’étude assurant une mémorisation efficace ?
• À quels aspects faut-il faire attention lors de la lecture d’une question d’examen ?
• Comment répondre à une question d’examen en tenant compte des exigences particulières du discours universitaire ?
• Comment assurer une bonne gestion du temps, tant durant les semaines de cours qu’en blocus ?
• …

Précisons que toutes ces thématiques recevront à la fois un traitement transversal et une approche en lien avec les quatre cours généraux du quadrimestre polyvalent, à savoir : 

• LFLTR 1110 : Fondements historiques de la civilisation occidentale I
• LFLTR 1120 : Méthodologie et Pratique du discours universitaire
• LFLTR 1130 : Approche comparée des littératures européennes
• LFLTR 1140 : Arts et civilisations

Des séances individuelles vous offriront d’autre part un soutien plus personnalisé. Une attention toute particulière sera consacrée au diagnostic des difficultés rencontrées ainsi qu’aux remédiations à y apporter. La réalisation d’exercices adaptés à chacun permettra de progresser vers une meilleure méthode de travail.

En outre, vous trouverez sur le site iCampus une série de documents prolongeant les séances collectives ainsi qu’un espace d’échange avec d’autres étudiants. Cette plateforme sera gérée de manière hebdomadaire par la Monitrice qui veillera à la bonne tenue du site et répondra aux questions et attentes de ses utilisateurs.

Inscrivez-vous sans plus tarder sur le site iCampus « FIALMON Monitorat de la Faculté de Philosophie, Arts et Lettres 2011-2012 ».