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Commission des programmes en informatiqueFuturs étudiants - Informations générales sur les programmes d'étude
Au sein de l'Ecole polytechnique de Louvain, la commission des programmes en informatique gère principalement deux filières d'étude
Dans ces deux filières, l'informatique est au centre du programme et est associée à une formation en mathématiques (l'algorithmique est très clairement liée aux mathématiques). Cette partie centrale du programme est complétée par une formation en économie-gestion pour la filière en sciences informatiques et par une formation en sciences et techniques pour les ingénieurs civils. Une comparaison plus poussée des deux filières est disponible. Ces deux formations visent à préparer aux métiers d'informaticien. Cette offre de deux filières de base est complétée par d'autres formations :
La commission des programmes en informatique organise également deux mineures permettant à des étudiants intéressés par l'informatique mais ne souhaitant pas nécessairement en faire leur métier d'acquérir des bases solides dans le domaine.
Etudiants - Informations relatives à leur année d'étude Les bacheliers en sciences informatique ou ingénieur civil avec une majeure/mineure en informatique trouveront
Les étudiants des master en sciences informatique ou ingénieur civil en informatique trouveront également
Gestion des programmes La gestion de ces programmes d'étude est assurée par la commission de programme en informatique par délégation de l'Ecole Polytechnique de Louvain. La commission de diplôme regroupe la plupart des enseignants impliqués dans les cours ainsi que des représentants du personnel scientifique assurant l'encadrement des séances d'exercice, des étudiants et du personnel administratif et technique. Les missions de cette commission est :
Pour la gestion courante, la commission délègue ses pouvoirs à un bureau plus restreint. Pour plus de détails, se référer au règlement Les comités d'année sont organisés conjointement aux réunions de la commission de programme et permettent aux étudiants de dialoguer avec les enseignants pour résoudre divers problèmes organisationnels, de cohérence du programme, ...
Président des commissions de diplôme
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25/11/2010
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