Enseignement et formation

Une guerre éclate à l’autre bout du monde, un fait divers atroce secoue notre pays... Nous en sommes immédiatement informés, les images en direct nous permettent de participer à l’événement. Quels sont les enjeux de cette mondialisation de l’information, de cette mise sur la place publique de tout ce qui se passe autour de nous ?
Une grande entreprise est en crise. Peut-elle le dissimuler pour espérer se redresser sans affoler son personnel, ses actionnaires ?
Comment doit-elle faire connaître sa situation, pour éviter que des rumeurs dommageables se répandent ?
Comment concevoir une campagne de prévention dans le secteur de la santé ? Comment valoriser une exposition de vulgarisation scientifique ?
Autant de questions abordées lors des études en communication.

L’homme est naturellement un être de communication et de relation. La communication est un secteur polyvalent, puisqu’on s’y intéresse à toutes les activités humaines où l’homme est en contact avec ses semblables.
Cela entraîne des questions aussi cruciales que diversifiées : rapports entre cultures différentes, maîtrise des nombreux types de codes et de messages, développement des nouvelles technologies de l’information, enjeux éthiques liés à l’échange d’informations, etc.

Une formation pluridisciplinaire

La formation en communication étudie ces questions en s’appuyant sur différentes disciplines scientifiques pour comprendre le mode de fonctionnement social de ces mécanismes communicationnels et apprendre à mieux les utiliser. Elle confronte aussi l’étudiant aux usages critiques des nouvelles technologies et du multimédia.
La communication est une discipline jeune qui demande une grande curiosité et le parcours de nombreux apports disciplinaires. Cette richesse se traduit aussi par la préparation à de nombreux univers professionnels.
C’est ainsi que le Département de communication forme des journalistes de la presse écrite et audiovisuelle, des directeurs de la communication qui s’occupent des relations publiques ou de la gestion du personnel dans les entreprises, des spécialistes de la vulgarisation scientifique qui travaillent dans le secteur éducatif ou culturel, des concepteurs d’outils multimédia.

Une large offre de formation

Outre un baccalauréat en information et communication, le département de communication organise deux Masters en information et communication, en une et deux années.

Le master 120 propose 4 finalités qui sont décrites ci-contre. Trois finalités spécialisées et  une finalité approfondie. Les trois finalités spécialisées — Ecole de journalisme de Louvain, Médias, culture, éducation et Relations publiques et communications d'organisation — orientent les étudiants vers des profils professionnels précis tout en leur donnant la possibilité de suivre des options confortant une formation pluridisciplinaire. La finalité approfondie allie approfondissements théoriques et  formation à la recherche.

Le Master 60, accessible à tous les porteurs d'un titre de Master, offre des options similaires aux finalités spécialisées en y ajoutant deux options en Multimédia.

Le Doctorat en information et communication, intégré dans l'Ecole Doctorale en information et communication organisée par toutes les universités francophones belges, consacre l'aboutissement d'une formation dont les débouchés principaux sont dans l'enseignement supérieur et la recherche.