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Publication de recherche (Détail)
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Publication 536035
| Titre |
| Ce que la perspective de l'apprentissage et de l'enseignement contextualisés authentiques peut apporter pour optimaliser la qualité pédagogique des stages d'externat |
| Type |
| article de périodique |
| Langue |
| Français |
| Portée |
| n/a |
| Auteurs(s) |
| Vanpee Dominique, Frenay Mariane, Godin Véronique, Bédard D. |
| Langue résumé |
| n/a |
| Résumé |
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| Mots-clé |
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| URL |
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| Etat |
| Publié |
| Année publication |
| 2010 |
| Titre périodique |
| Pédagogie Médicale |
| Volume |
| 10 |
| Fasicule |
| 4 |
| Pagination |
| 253-266 |
| IISN |
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| Type article |
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| Impact factor |
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| Peer review |
| F |
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28/03/2006
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