Fichiers et bases de données [ LINGI1271 ]

Les étudiants ayant suivi avec fruit ce cours seront capables de

• lister et décrier les fonctions principales d'un système de gestion de bases de données.
• expliquer les concepts et techniques sur lesquels reposent ces fonctions.
• représenter dans une base de données le contenu d'information d'un domaine d'application.
• utiliser ces fonctions pour mettre en oeuvre une application simple reposant sur une base de données (structuration des données, programmation des interrogations et des modifications à une base).

• Introduction au modèle entité-association
• Modèle relationnel
• Langages relationnels basés sur la logique.
• Programmation d'applications de bases de données.
• Fonctions et architecture des logiciels de gestion de bases de données.
• Accès simultanés aux bases de données

• Introduction au modèle entité-association
• Bases du modèle relationnel: structures de données et algèbre.
• Langages relationnels de définition et de manipulation basés sur la logique.
• Etude critique du langage SQL.
• Programmation d'applications de bases de données.
• Fonctions et architecture des logiciels de gestion de bases de données.
• Gestion des accès simultanés aux bases de données et techniques associées de récupération en cas de panne.

• Algorithmique et structures de données (p.e. SINF1121)
• Mathématiques discrètes (p.e. INGI1101)

• cours magistraux
• projet (conception et réalisation d'une base de données)

• T. Connolly and C. Begg, Database Systems: a Practical Approach to Design, Implementation, and Management, Addison-Wesley, 5th ed., 2010
• C. J. Date, An Introduction to Database Systems,  Addison-Wesley, 8th ed., 2004
• R. Elmasri and S. Navathe, Database Systems, Addison-Wesley, 6th ed., 2011.
• H. García-Molina, J. Ullman and J.Widom, Database Systems: The Complete Book. 2nd ed., Prentice Hall, 2009.
• J.-L. Hainaut, Bases de données - Concepts, utilisation, et développement, Dunod, 2009
• R. Ramakrishnan and J. Gehrke, Database Management Systems, McGraw-Hill, 3rd ed., 2003.

• Examen écrit
• Projet