Cours d'anglais médical

Enseignants

Deneumoustier Aurélie (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

Avoir atteint le niveau B1 inférieur du 'Cadre Européen commun de référence pour les langues' (Conseil de l'Europe).

Thèmes abordés

Pour les 4 aptitudes mentionnées ci-dessous, le niveau à atteindre en fin d'apprentissage  est le niveau B1 supérieur du « Cadre Européen commun de référence pour les langues » (Conseil de l'Europe).

Compréhension à la lecture

• Pouvoir comprendre en détail des textes abordant des sujets relatifs au domaine d'études et saisir le point de vue adopté par l'auteur.

Compréhension à l'audition

• Pouvoir comprendre en détail des documents audio-visuels d'intérêt général et/ou relatifs au domaine d'études et suivre un discours clairement articulé dans une conversation courante.

Expression orale

• Pouvoir s'exprimer de façon claire et détaillée sur une gamme de sujets généraux et relatifs au domaine d'études, développer son point de vue et faire une présentation.

Maîtrise du code

• Renforcement du vocabulaire médical/scientifique
• Consolidation des structures spécifiques de l'anglais
• Correction des principales fautes lexicales et grammaticales.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Cours d'anglais médical destiné à renforcer les bases de la grammaire, du vocabulaire général et scientifique, les techniques de lecture et d'audition requises pour la poursuite de la formation en anglais. Au terme de cet apprentissage (en fin de BAC2), l'apprenant devra avoir atteint le niveau B1 supérieur du 'Cadre Européen commun de référence pour les langues' (Conseil de l'Europe) et cela dans 4 aptitudes: 1. compréhension à la lecture 2. compréhension à l'audition 3. expression orale 4. maîtrise du code (grammaire et vocabulaire).

Contenu

• Le cours est articulé sur différents thèmes médicaux/scientifiques avec lectures de textes et décodage de programmes audio-visuels
• les étudiants doivent lire un ensemble de textes à domicile en adoptant les stratégies de lecture vues au cours
• les programmes vidéos sont décodés de façon extensive et intensive
• le vocabulaire est consolidé par le biais d'exercices écrits et oraux
• les étudiants sont amenés à faire des exposés oraux au cours sur base d'articles (provenant de différentes sources)
• les structures spécifiques de l'anglais sont consolidées par des exercices systématiques (oraux et écrits) liés au sujet abordé.

Afin de dispenser les étudiants qui auraient déjà le niveau requis, un test dispensatoire est organisé en semaine 1.

Méthodes d'enseignement

• Cours de 60 h - réparties sur une année
• Le cours  se déroule en présentiel en petit auditoire avec 25 étudiants maximum
• Vision de programmes médicaux via la plateforme Moodle
• Lecture de textes relatifs au domaine médical
• Consolidation de la grammaire et du vocabulaire par le biais d'exercices écrits et oraux
• Présentations de différents sujets médicaux.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Différentes notes interviennent dans l'évaluation finale :

• Présence et participation active au cours (10%)
• Présentations orales au cours (10%)
• 2 Tests de vocabulaire (20%)
• Examen écrit clôturant le Q1 (30%)
• Examen écrit clôturant le Q2 (30%)

Examen de Août/Septembre

• 60 % pour l'examen écrit Q1 + Q2  
• 40%  pour l'évaluation continue (l'étudiant dont la note est de 10/20 ou plus garde sa note d'évaluation continue).
• L'étudiant dont la note d'évaluation continue est inférieure à 10/20 sera évalué sur base d'une nouvelle présentation orale basée sur un article de 5-10 pages en anglais qui comptera pour 40 % de la note finale. 

La présence aux cours de langues est requise. Le titulaire du cours peut, en vertu de l'article 72 du Règlement général des études et examens, proposer au jury de s'opposer à l'inscription à un examen (de la session de janvier/juin ou de septembre) d'un étudiant qui aurait été absent à deux cours (par quadrimestre), sans fournir de motif justifié pour ses absences.

Autres infos

ENCADREMENT

• cours en groupe de 25 étudiants maximum
• l'enseignant est disponible pendant ses heures de cours sur le campus de Woluwe et peut être contacté par email.

Ressources
en ligne

https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=4236

Support de cours

• Syllabus d'anglais LANGL 1856 - Le syllabus du cours « Medical English» mis en ligne sur la page Moodle du cours (le code d'accès sera donné aux étudiants lors du premier cours)
• Plateforme Moodle contenant les vidéos vues au cours, les fichiers audios pour la prononciation, des exercices complémentaires de vocabulaire et de grammaire (avec leurs solutionnaires)
• Livre de vocabulaire: Professional English in Use 'Medicine' by Eric H. Glendinning and Ron Howard, published by Cambridge University Press

Faculté ou entité
en charge

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