Enseignants
Lemaître Andreia; Ruiz Rivera Maria José (supplée Lemaître Andreia);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Séminaire d’économies transformatrices vise à familiariser les étudiant•e•s au questionnement critique en socioéconomie et à la pensée socioéconomique contemporaine dans sa pluralité.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Capacité d'appliquer dans une étude de cas les méthodes et techniques liées à la conception et la formulation des projets |
Contenu
LDVLP2650 Séminaire d’économies transformatrices vise à familiariser les étudiant•e•s au questionnement critique en socioéconomie et à la pensée socioéconomique contemporaine dans sa pluralité. Face aux crises multiples – écologique, sociale et démocratique –, le séminaire présente d’autres formes d’économie, demeurées souvent invisibles dans les indicateurs conventionnels de l’économie et absentes des débats publics. Le séminaire vise à étudier (certaines de) ces économies en profondeur, en particulier en interrogeant et analysant de manière critique leur potentiel de transformation, sociale et écologique.
Méthodes d'enseignement
Pour atteindre ces objectifs, le séminaire privilégie une pédagogie active, autour de la lecture critique d’articles scientifiques complémentaires. Ils sont placés sur le MoodleUCLouvain du séminaire et doivent être lus avant chaque séance. L’approche combine cette lecture approfondie d’articles, la rédaction de fiches de lecture à remettre à chaque séance, la modération de séances, la participation à une conférence et un travail final, à présenter oralement et par écrit à la fin du semestre.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Le travail à fournir dans ce séminaire est important, car il s’agit d’un séminaire d’approfondissement. L’évaluation est une cote qui tient compte de la participation au cours et à la conférence, des fiches de lecture, de la modération d’une séance et d’une présentation orale à la fin du séminaire, avec remise d’un travail écrit. Le travail final consiste en une contribution personnelle et originale sur la matière vue lors du séminaire, en lien avec un thème spécifique qui sera attribué à chaque étudiant·e.
En seconde session, l'enseignante décidera d’une procédure d’examen appropriée.
L’usage de l’IA est interdit pour ce séminaire.
En seconde session, l'enseignante décidera d’une procédure d’examen appropriée.
L’usage de l’IA est interdit pour ce séminaire.
Autres infos
LDVLP2335 Séminaire d'économies informelle, populaire et solidaire
Ressources
en ligne
en ligne
Cf. site MoodleUCLouvain du séminaire
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en sciences de la population et du développement