5.00 crédits
22.5 h
Q1
Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Décrire les principaux axes de fonctionnement du lexique français à travers des approches structurales (distributionnelles) ou constructionnelles. Réfléchir aux rapports entre lexique et grammaire
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Approfondir le fonctionnement du système lexical en synchronie. |
| 2 | Susciter une prise de conscience des potentialités du lexique. |
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Mineure en études françaises (accessible uniquement pour réinscription et programmes de transition Bachelier ELAL)
Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes
Mineure en linguistique (accessible uniquement pour réinscription)
Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale