Questions spéciales sur l’Egypte ancienne

Enseignants

Chantrain Gaelle;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Les thèmes abordés lors du séminaire changent en fonction des années et on pour but de refléter la nature multi et interdisciplinaire de l’égyptologie ainsi que ses enjeux dans le monde actuel. Le séminaire permet à l’étudiant.e d’approfondir ses connaissance de manière active et critique et lui donne l’opportunité de rencontrer des professionnels de la discipline.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	cerner et exploiter le riche potentiel multi- et interdisciplinaire de la discipline égyptologique
2	faire preuve d’une connaissance théorique et pratique approfondie des thèmes spécifiques abordés au cours
3	comprendre les enjeux de l’égyptologie modern, l’importance d’un débat scientifique ouvert et poser une réflexion critique sur différents aspects de la recherche en égyptologie

Contenu

Ce cours a pour but de fournir à l’étudiant.e un aperçu des différentes facettes du métier d’égyptologue et offre une composante interactive, notamment à travers des exposés scientifiques et témoignages de professionnels invités, des tables de discussion et/ou des ateliers pratiques. Le contenu est adapté d’année en année.
Le cours de cette année aborde les questions de genre en Egypte ancienne: stéréotypes, rôles, violence et propagande. 
La première partie propose une exploration des rôles de genre dans l'Egypte ancienne à travers les sources iconographiques et textuelles. 
La seconde partie propose de s'interroger sur le rôle des biais des commentateur.rices et chercheur.euses contemporain.es et postérieur.es dans la réception de figures historiques féminines de l'Egypte ancienne. Cette réflexion sera basée sur des cas concrets. 

Méthodes d'enseignement

Cours séminaire interactif. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Evaluation: participation active en classe (30%) et examen oral sur base d’une préparation écrite en fin de cours (70 %)

Faculté ou entité
en charge

> EHAC