Questions contemporaines autour de la conjugalité : problématisation et prévention

Enseignants

Roberti-Lintermans Margaux; Wéry Aline;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

' Les thématiques relatives à la conjugalité affectées par les évolutions récentes de la famille et au couple
' à titre d'exemples :
-          La formation du couple ;
-          La place de la sexualité ;
-          L'infidélité ;
-          La résolution des conflits ;
-          La violence conjugale ;
L'arrivée d'un enfant ; etc

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	A la fin du cours, l'étudiant sera capable de problématiser une question spécifique en mettant en évidence plusieurs entrées disciplinaires, et en soulignant les apports et limites respectives de ces différentes entrées.

Contenu

Les objectifs majeurs de ce cours seront de questionner des enjeux d’actualités autour du couple et de la sexualité d'un point de vue interdisciplinaire. A titre d'exemple, les thèmes suivant pourraient être abordés:
- La place de la sexualité;
- Comment aborder la sexualité avec les couples et identfier les dysfonctions sexuelles;
- L'infidélité et ses conséquences;
- Couple et reproduction (Procréation Médicalement assistée, coercition reproductive, IVG);
- La place, les représentations et les différentes configurations du couple dans la société contemporaine. 
- Le couple et les nouvelles technologies (sites et applications de rencontre, sexualité en ligne, cyber-infidélité, etc.).
- Les cycles de vie et leur impact sur l'adaptation du couple.
- Les violences sexuelles, et/ou intrafamiliales.

Méthodes d'enseignement

Chaque titulaire apportera un éclairage spécifique en fonction de son ancrage disciplinaire (psychologie clinique, sexologie, sociologie, histoire) sur des questions liées à la conjugalité. Les méthodes employées visent à entraîner la réflexion :
- Cours interactifs avec espace de discussion
- Lecture individuelle et/ou collective d'articles
- Analyse de cas cliniques 
- Vidéos
- Activités en sous-groupe

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation consistera en un travail écrit, ainsi qu'un examen oral sur base du travail. Le travail est à réaliser par groupe de 2 à 4 étudiant·es.

Autres infos

- Ce cours nécessite une présence et une participation active des étudiants;
- Le cours se donne le vendredi de 14h à 16h au Q2 en français
- Le travail écrit a rendre pour l'évaluation peut être rendu en français ou en anglais

Faculté ou entité
en charge

> ESFA