Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2026-2027
Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Pour atteindre ces objectifs, seront proposés :
- une recherche critique originale sur une question dogmatique ou sur une oeuvre significative ;
- des lectures, des reprises et des échanges avec le professeur.
- une recherche critique originale sur une question dogmatique ou sur une oeuvre significative ;
- des lectures, des reprises et des échanges avec le professeur.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | - mettre en évidence l'intérêt, les exigences et la dynamique d'une recherche en théologie dogmatique ; |
| 2 | - appréhender une problématique dans sa complexité, en évaluer les enjeux fondamentaux et la portée pratique ;
|
| 3 | - élaborer une pensée personnelle en intégrant les apports d'une recherche.
|
Contenu
2026-2027
Aspects de la théologie de Rahner
Au cœur du positionnement de la théologie de Rahner en contexte de déchristianisation, il y a la question suivante : « Qui peut être sauvé ? » (Mc 10,26; Mt 19,25; Lc 18,26). Sa théologie de la grâce. Question de l'athéisme et notion des chrétiens anonymes.
Aspects de la théologie de Rahner
Au cœur du positionnement de la théologie de Rahner en contexte de déchristianisation, il y a la question suivante : « Qui peut être sauvé ? » (Mc 10,26; Mt 19,25; Lc 18,26). Sa théologie de la grâce. Question de l'athéisme et notion des chrétiens anonymes.
Méthodes d'enseignement
L'enseignant propose un fil de réflexion.
Chaque semaine des étudiants sont responsables de la présentation d'un texte proposé au cours de la deuxième heure.
Chaque semaine des étudiants sont responsables de la présentation d'un texte proposé au cours de la deuxième heure.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen oral de 15 mn à partir d'une synthèse écrite d'un A4 recto/verso (1000 mots, 6000 caractères espaces compris) envoyé au professeur 48h avant l'examen. Dans cette synthèse, l'étudiant propose une réponse personnelle et argumentée du questionnement traité dans le cours.
Ressources
en ligne
en ligne
Site pour la communication de documents à l'adresse suivante:
https://drive.google.com/drive/folders/1y-3DqNFuG-cYvipElcU5TfAJgCmhsLKY?usp=drive_link
https://drive.google.com/drive/folders/1y-3DqNFuG-cYvipElcU5TfAJgCmhsLKY?usp=drive_link
Faculté ou entité
en charge
en charge
