Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2026-2027
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Pour atteindre les objectifs fixés (cf. ci-dessous), le cours se focalisera sur trois thèmes relatifs à l'histoire du christianisme médiéval en lien avec le monachisme :
a) L'écriture par les moines de leur histoire ;
b) La vie matérielle des monastères : une contradiction avec l'engagement spirituel ? ;
c) La sainteté en contexte monastique.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Expliquer certains aspects de l'histoire du christianisme médiéval, en resituant ceux-ci dans leur contexte politique et culturel. |
| 2 | Développer une pensée critique à l'égard des approches historiographiques passées. |
| 3 | Comprendre et interpréter des sources historiques (traduites) ayant trait à l'histoire du christianisme médiéval. |
| 4 | Acquérir des connaissances de base en sciences religieuses et dans d'autres disciplines des sciences humaines (anthropologie, sociologie) pour les intégrer dans le cadre d'une réflexion historique. |
Contenu
Pour atteindre les objectifs fixés, le cours se focalisera sur l’histoire de la papauté, de la Curie et de l’Église à la fin du Moyen Âge. Après avoir abordé la période avignonnaise, le cours s’intéressera au Grand Schisme d’Occident et à la papauté de la Renaissance, du concile de Constance au concile de Trente. Il cherchera notamment à comprendre la manière dont l’Église a poursuivi au cours de cette période son effort séculaire pour se structurer en une institution de pouvoir au sein de l’Occident.
Méthodes d'enseignement
Le cours articulera l’étude de dossiers historiographiques (par exemple sur la réforme « grégorienne ») à celle de la documentation médiévale (sermons, statuts synodaux, recueils de miracles, etc.) dans le but de se confronter directement aux grandes problématiques et débats que suscitent les évolutions de l’Église au Moyen Âge central.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Le semestre sera évalué en contrôle continu lors d’évaluations écrites de connaissances sur table et d’un travail de commentaire de document réalisé à l’oral ou à l’écrit selon les effectifs du cours.
Autres infos
Les liens avec les autres enseignements proposés sont multiples, que ce soit avec l’histoire de la théologie du Moyen Âge (LTHEO2621), puisque lala théologie sacramentelle constitue un élément important à prendre en compte dans les évolutions abordées, ou avec la question du genre (LTHEO2430) dans la mesure où l’encadrement des femmes constitue un problème spécifique (Frauenfrage) de la pastorale médiévale.
Ressources
en ligne
en ligne
Les diaporamas et ressources seront disponibles sur Moodle.
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [60] en théologie
Certificat universitaire en théologie (approfondissement)
Master [120] en théologie
Master [120] en langues et lettres anciennes, orientation orientales
Master [120] en histoire
Certificat universitaire en langue, littérature et civilisation latines
Master [60] en langues et lettres anciennes, orientation orientales
Master [120] en sciences des religions
Master [120] en langues et lettres anciennes, orientation classiques