Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Lors du cours théorique, les thèmes suivants sont abordés :
- Principe de base de l’action des médicaments sur l’organisme : notion de cible pharmacologique, diversité des cibles, classification des cibles
- Notion de médicaments : définition, cadre règlementaire, nomenclature, classification chimique, thérapeutique et anatomique
- Etude quantitative de la relation entre la liaison à la cible et la réponse pharmacologique : affinité, sélectivité, efficacité, puissance, compétition, antagonisme et inhibition.
- Classification des cibles : récepteurs membranaires et intracellulaires, canaux ioniques, transporteurs, enzymes.
- Concepts de base en pharmacothérapie générale: fenêtre thérapeutique; tolérance et dépendance; synergie, effets indésirables; interactions médicamenteuses; évaluation clinique des médicaments: effet placebo, essais cliniques.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| Contribution de l'UE au référentiel AA programme En regard du référentiel d’acquis d’apprentissage (AA) du programme de Bachelier en sciences pharmaceutiques, cette unité d’enseignement contribue au développement et à l’acquisition des AA suivants :
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| AA spécifiques au terme de l’UE Au terme de cette UE, l’étudiant·e est capable :
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Contenu
Pharmacodynamie générale: mécanismes d'action des médicaments; étude quantitative de la relation entre la liaison au récepteur et la réponse pharmacologique; notions de base sur l'identification, la classification et la régulation des récepteurs. Pharmacothérapie générale: indice thérapeutique; tolérance et pharmacodépendance; effets indésirables; interactions médicamenteuses; évaluation clinique des médicaments: effet placebo, essais cliniques. Description systématique des cibles pharmacologiques au niveau moléculaire et de leurs implications dans divers processus physiopathologiques L'enseignement repose sur l'exploration d'un grand nombre de notions spécifiques à la pharmacologie. Au delà d'un cours théorique descriptif, les notions sont développées au travers d'exemples concrets. L'étudiant est amené à comprendre et interpréter des résultats d'expériences de pharmacologie.
Méthodes d'enseignement
1. Cours magistral en auditoire comprenant l'enseignement des notions théoriques, ainsi que l'explication de l'analyse des résultats d'expériences de pharmacodynamie. Des exemples concrets de la littérature scientifique sont utilisés pour illustrer ces analyses.
2. Travaux dirigés obligatoires en auditoire durant lesquels l'étudiant est amené à comprendre et interpréter des données pharmacologiques d'une publication scientifique. Il sera amené à les expliquer, éventuellement oralement.
3.Travaux pratiques en laboratoire obligatoires, consistant à réaliser une expérience de pharmacologie in vitro afin de déterminer des paramètres pharmacodynamiques.
2. Travaux dirigés obligatoires en auditoire durant lesquels l'étudiant est amené à comprendre et interpréter des données pharmacologiques d'une publication scientifique. Il sera amené à les expliquer, éventuellement oralement.
3.Travaux pratiques en laboratoire obligatoires, consistant à réaliser une expérience de pharmacologie in vitro afin de déterminer des paramètres pharmacodynamiques.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'évaluation consiste en un examen écrit. L'examen comprendr des questions à choix (réponses) multiples éventuellement assorties de justification. Elles porteront sur la compréhension d'éléments de base de pharmacologie, mais aussi sur des raisonnements reatifs à des concepts vus au cours. L'examen sera éventuellement complété de questions à réponse ouvertes et courtes.
L'étudiant devra démontrer la maîtrise de ses connaissances et la compréhension des concepts et l'évaluation ne se limite pas à une restitution. L'évaluation portera ainsi en partie sur une interpretation de résultats d'expériences de pharmacodynamie.
Lors de la première présentation de l'examen, la note relative au travaux pratiques est intégrée à la note de l'examen afin de constituer 10% de la note globale.
Toute moyenne globale inférieure à 10/20 est arrondie à l'unité inférieure.
L'étudiant devra démontrer la maîtrise de ses connaissances et la compréhension des concepts et l'évaluation ne se limite pas à une restitution. L'évaluation portera ainsi en partie sur une interpretation de résultats d'expériences de pharmacodynamie.
Lors de la première présentation de l'examen, la note relative au travaux pratiques est intégrée à la note de l'examen afin de constituer 10% de la note globale.
Toute moyenne globale inférieure à 10/20 est arrondie à l'unité inférieure.
Autres infos
Le cours est positionné en dernière partie (avril-mai) de la première année du programme de bachelier en Sciences pharmaceutiques. Il est attendu que l'étudiant.e ait acquis une maitrise suffisante des éléments de base des cours de première année dans le domaine de la chimie et de la biologie vus au cours des permiers mois de l'année. Des bases de mathématique sont aussi utiles.
La participation aux travaux pratiques est obligatoire et indispensable pour valider l’unité d’enseignement. Toute absence injustifiée peut entraîner une pénalité à l’examen de l'unité d'enseignement qui peut aller jusqu’à l’annulation de la cote d’examen pour l’année d’étude considérée (0/20). En cas d’absence, l’enseignant peut proposer au jury de s’opposer à l’inscription à l’examen relatif à l’unité d'enseignement en respect de l’article 72 du RGEE
La participation aux travaux pratiques est obligatoire et indispensable pour valider l’unité d’enseignement. Toute absence injustifiée peut entraîner une pénalité à l’examen de l'unité d'enseignement qui peut aller jusqu’à l’annulation de la cote d’examen pour l’année d’étude considérée (0/20). En cas d’absence, l’enseignant peut proposer au jury de s’opposer à l’inscription à l’examen relatif à l’unité d'enseignement en respect de l’article 72 du RGEE
Support de cours
- Le support : l'essentiel des documents présentés aux cours sont accessibles sur Internet via la plateforme Moodle accessible aux membres de la communauté universitaire.
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Bachelier en sciences pharmaceutiques
