Ce programme de deux ans en sciences de gestion s'adresse principalement aux bacheliers en économie et/ou en gestion. Il vise à fournir les compétences et le savoir-faire qui leur permettront d'accéder aux fonctions de management dans les organisations privées et publiques.
Le programme est constitué de cours approfondis de gestion, d’options de spécialisation, d'un programme d'échange (non obligatoire), d’un stage (non obligatoire) et d’un mémoire.
Durant la première année, l'étudiant suivra les cours approfondis de gestion et ceux liés aux options de spécialisation.
Au cours de la deuxième année, l'étudiant, s'il le souhaite, participera à un programme d’échange ou poursuivra sa spécialisation, s'il ne part pas.
Moyennant sélection au cours de la première année, l'étudiant pourra également avoir accès au diplôme CEMS-MIM (Master in International Management) ou partir à l'étranger et obtenir un double diplôme.
Les choix concernant les options de spécialisation permettront de professionnaliser le parcours de l’étudiant.
Spécialisations :
European Business (LLN)
Ressources humaines et organisations (LLN)
Economics of strategy and innovation (LLN)
Entrepreneuriat (LLN)
Marketing stratégique (LLN)
Finance d'entreprise (LLN)
Management des services (FUNDP)
Finance des marchés (FUNDP)
Marketing opérationnel (FUNDP)
Marketing stratégique et opérationnel (FUCaM)
Révisorat et expertise comptable (FUCaM)
Banques et Marchés (FUcaM)
Les points forts du programme :
-
Ce programme offre des spécialisations “classiques" (marketing et finance) et des spécialisations transversales : European Business, Ressources humaines et organisations, Economics of Strategy and innovation, Entrepreneuriat, Management des services, Révisorat et expertise comptable. L’étudiant est également incité à approfondir sa spécialisation en réalisant son mémoire dans le même domaine.
-
Cette formation est centrée sur :
-
des méthodes d’apprentissage orientées vers la résolution de problèmes, l’apprentissage collaboratif (études de cas, projet, problèmes, simulations) et l’autonomie de travail;
-
l’évaluation continue et l’évaluation individuelle ;
-
un stage facultatif lié à la réalisation d’un mémoire-projet ;
-
des liens omniprésents avec les entreprises à travers les interventions de managers dans les cours et séminaires.
-
La qualité de la réforme pédagogique de ces dernières années a été très largement appréciée par les étudiants (sondage IPM).
PROGRAMME DETAILLE
