Enseignants
de Geus Sebastiaan (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Contrôle du geste : Approfondissement de formation en motricité 1 afin de développer :
- Coordination liée aux différents sens
- Observer si le mouvement en correctement réalisé chez un pair
- Gestes techniques dans un autre contexte :
- Aisance en milieu aquatique
- Vivre une activité physique en situation de handicap simulé
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Contenu
Le cours est exclusivement pratique et se compose de 4 sous-parties :
- Aisance en milieu aquatique.
- Objectifs : Développement des aptitudes motrices en milieu aquatique, avec et sans handicap. Communiquer et corriger des pairs
- Programme : Situations motrices aquatiques pour : Handicap visuel, handicap moteur. Accoutumance et exercices ludiques. Exemples d’entrainement natation. Aquagym avec et sans déficience.
- APSA
- Objectifs : découverte des réalités et possibilités dans des situations motrices lorsqu’on est porteur d’un handicap. Développement des aptitudes lié à des situations motrices en situation d’handicap.
- Programme : Situations motrices avec manipulation de chaise (avec et sans ballon), avec simulation d’un handicap sensoriel (visuel, sonore,…).
- Activités de renforcement musculaire
- Objectifs : vivre des situations motrices de renforcement musculaire variées, communiquer et corriger des pairs.
- Programme : Développement du schéma corporel au travers de séances de musculation avec petit matériel (bandes élastiques, TRX, kettlebell, medicine ball, swissball, …) et au poids du corps.
- Activités de coordination avec ballons :
- Objectifs : développer sa coordination dans des situations motrices variées avec des ballons.
- Programme : Développement du schéma corporel au travers de séances de sports collectifs variés et de parcours ou exercices techniques avec ballons.
Méthodes d'enseignement
Séances d'exercices pratiques de musculation en salle, d’exercices imitant les sports pratiqués par les personnes en situation d’handicap et en milieu aquatique.
Encadrement : Conseiller(s) technique(s) et/ou assistant(s).
Encadrement : Conseiller(s) technique(s) et/ou assistant(s).
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L’évaluation de l’UE se fera en 4 parties :
Pondération / poids éventuel :
En cas d’absence non justifiée, la note finale sera pondérée au prorata du pourcentage de présences.
Conditions de participation :
L’évaluation de l’unité d’enseignement est continue et repose sur la participation active aux séances pratiques, qui constituent des activités d’apprentissage essentielles au développement des compétences visées.
La présence aux cours est obligatoire. En cas d’absence injustifiée à une séance pratique, la note finale est pondérée au prorata du taux de présence. Trois retards équivalent à une absence injustifiée. L'étudiant est considéré en retard tant que les présences n'ont pas été prises, ensuite, il sera noté absent.
Une absence peut être reconnue comme valablement justifiée lorsqu’elle repose sur un motif recevable attesté par le président de jury, notamment un certificat médical, un décès ou la participation à des funérailles. Toute absence doit être justifiée selon la procédure facultaire applicable :
https://www.uclouvain.be/fsm-cm
En cas d’absence valablement justifiée à une activité d’évaluation, une séance de rattrapage peut être organisée si les conditions matérielles, pédagogiques et humaines le permettent.
Une absence est considérée comme injustifiée lorsqu’elle n’est pas couverte par un justificatif valable ou lorsque la procédure facultaire applicable n’a pas été respectée. Toute absence injustifiée à une activité d’évaluation entraîne une mention d’absence pour l’évaluation concernée.
Conformément aux articles 72 et 73 du RGEE, une participation régulière aux activités d’apprentissage constitue une condition d’accès à l’évaluation. Pour cette unité d’enseignement, une présence effective à au moins 60 % des séances pratiques est requise. Lorsque ce seuil n’est pas atteint, quelle qu’en soit la raison, l’enseignant ou l’enseignante proposera au jury restreint, ou à défaut au jury, de s’opposer à l’inscription de l’étudiant ou de l’étudiante à l’évaluation. La décision appartient au jury restreint, ou à défaut au jury. Si l’inscription à l’évaluation a déjà été soumise, cette opposition l’annule.
Règle particulière de réussite :
Un score de minimum 8/20 pour chaque partie (aisance aquatique, APSA, activités de renforcement musculaire et de coordination avec ballons) est indispensable pour valider la note finale. En cas d'échec d'une des parties, la note finale pour le cours sera la note de la partie en échec.
Lorsque toutes les parties ont une note égale à 8/20 ou supérieure, la note finale correspond à la moyenne pondérée des différentes parties.
En 2ème session, seules les parties en échec doivent être représentées.
- Aisance aquatique :
- Test d’aisance (non chronométré, 50m, technique au choix) : 25m de nage au choix avec, au milieu de la longueur (grande profondeur), un objet qui se trouve sur le fond de la piscine qui devra être ramené, toucher le mur, revenir avec les poignets hors de l’eau (objet dans les 2 mains). Aucune note n’est donnée (système « réussite/non-réussite »), mais la réussite de ce test est obligatoire pour accéder à l’évaluation « cours d’aquagym », en raison de la nécessité à être capable au minimum de se sauver soi-même en cas d’accident en milieu aquatique. En cas d’échec (pas d’objet ramené du fond de la piscine, impossibilité de nager la distance de 50m sans toucher les lignes d’eau), la note pour la partie aquatique de LKNR1212 sera de 0/20. Ce test doit être réussi au plus tard le dernier cours avant le test « cours d’aquagym ».
- Donner un cours d’aquagym de 15 minutes par groupe, à un groupe varié de participants (25%).
- APSA (25%)
- Présentation à réaliser au cours suite à un travail réalisé durant l’année : Mise en mouvement d’une personne présentant un handicap (avec photos ou morceaux de films de l’intervention). L’intervention, ce sont trois exercices que la personne pourrait faire pour se préparer à des séances d’un handisport futur.
- Coordination ballon (avec composante APSA) (25%)
- Parcours technique avec différents ballons à effectuer en chaise
- Renforcement musculaire avec petit matériel et sans matériel (25%)
- Présentation d’une séance par groupe, de 20-25 minutes. Le matériel à enseigner est fourni partiellement par le prof (type d’entrainement et exercices), ils ajoutent quelques exercices pour personnaliser la séance en fonction de leurs affinités et expérience.
Pondération / poids éventuel :
En cas d’absence non justifiée, la note finale sera pondérée au prorata du pourcentage de présences.
Conditions de participation :
L’évaluation de l’unité d’enseignement est continue et repose sur la participation active aux séances pratiques, qui constituent des activités d’apprentissage essentielles au développement des compétences visées.
La présence aux cours est obligatoire. En cas d’absence injustifiée à une séance pratique, la note finale est pondérée au prorata du taux de présence. Trois retards équivalent à une absence injustifiée. L'étudiant est considéré en retard tant que les présences n'ont pas été prises, ensuite, il sera noté absent.
Une absence peut être reconnue comme valablement justifiée lorsqu’elle repose sur un motif recevable attesté par le président de jury, notamment un certificat médical, un décès ou la participation à des funérailles. Toute absence doit être justifiée selon la procédure facultaire applicable :
https://www.uclouvain.be/fsm-cm
En cas d’absence valablement justifiée à une activité d’évaluation, une séance de rattrapage peut être organisée si les conditions matérielles, pédagogiques et humaines le permettent.
Une absence est considérée comme injustifiée lorsqu’elle n’est pas couverte par un justificatif valable ou lorsque la procédure facultaire applicable n’a pas été respectée. Toute absence injustifiée à une activité d’évaluation entraîne une mention d’absence pour l’évaluation concernée.
Conformément aux articles 72 et 73 du RGEE, une participation régulière aux activités d’apprentissage constitue une condition d’accès à l’évaluation. Pour cette unité d’enseignement, une présence effective à au moins 60 % des séances pratiques est requise. Lorsque ce seuil n’est pas atteint, quelle qu’en soit la raison, l’enseignant ou l’enseignante proposera au jury restreint, ou à défaut au jury, de s’opposer à l’inscription de l’étudiant ou de l’étudiante à l’évaluation. La décision appartient au jury restreint, ou à défaut au jury. Si l’inscription à l’évaluation a déjà été soumise, cette opposition l’annule.
Règle particulière de réussite :
Un score de minimum 8/20 pour chaque partie (aisance aquatique, APSA, activités de renforcement musculaire et de coordination avec ballons) est indispensable pour valider la note finale. En cas d'échec d'une des parties, la note finale pour le cours sera la note de la partie en échec.
Lorsque toutes les parties ont une note égale à 8/20 ou supérieure, la note finale correspond à la moyenne pondérée des différentes parties.
En 2ème session, seules les parties en échec doivent être représentées.
Autres infos
Ce cours est réservé aux étudiants FSM. Hors programme son accès est possible aux autres étudiants UCLouvain sur base d'un dossier à remettre au coordinateur du cours.
Vu la spécificité du bachelier et du master et les reconnaissances professionnelles que l'obtention du grade académique du master en Sciences de la motricité, orientation kinésithérapie entraine automatiquement qu’une présence de moins de 60% de l’UE LKNR1212, même pour raisons médicales justifiées, rendra l'évaluation de l'UE impossible avec pour conséquence l'impossibilité d'acquérir les crédits correspondants.
- Certificat Médical
- Un modèle de certificat précis doit être complété par le médecin.
- L’étudiant.e réalise un scan de bonne qualité de son certificat. Il intitule le fichier de son nom prénom année d’inscription. Le format de sauvegarde doit être .pdf.
(exemple : Delie_Arnaud_EDPH1BA.pdf) - L’étudiant.e montre son original à l’assistant.e en charge de son groupe dès son retour.
- L’étudiant.e dépose un scan de son certificat via un Microsoft Forms.
- L’étudiant.e conserve l’original du CM jusqu’à la fin de l’année académique, qui pourra lui être réclamé au besoin.
- L’étudiant.e ne dépose plus son certificat original à l’administration.
Vu la spécificité du bachelier et du master et les reconnaissances professionnelles que l'obtention du grade académique du master en Sciences de la motricité, orientation kinésithérapie entraine automatiquement qu’une présence de moins de 60% de l’UE LKNR1212, même pour raisons médicales justifiées, rendra l'évaluation de l'UE impossible avec pour conséquence l'impossibilité d'acquérir les crédits correspondants.
Ressources
en ligne
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Des fiches concepts seront mis à disposition des étudiants sur Moodle.
Faculté ou entité
en charge
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