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Fenêtre ouverte sur le supérieur : L’usage de l’intelligence artificielle – Enjeux, pratiques et regard critique

ensec
Bruxelles
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Matinée d'échanges « transition secondaire-supérieur » pour membres d'équipes pédagogiques et de direction de l'enseignement secondaire.

Cette rencontre est l’opportunité pour les actrices et acteurs de l’enseignement secondaire et supérieur de se rencontrer en groupe restreint.

Au programme :

  1. Présentation et échanges « Réflexions pour une utilisation responsable des intelligences artificielles génératives à l’université » par Yves Deville. 
  2. Présentation et échanges « Comment évaluer l’apprentissage avec une IA ? » par Bernadette Charlier. 
  3. Atelier « IA Génératives : des pistes pour des prompts de meilleure qualité » par Pascal Vangrunderbeeck.

Au terme de la rencontre, les participantes et participants seront en mesure de :

  • Mener une réflexion sur les usages de l’intelligence artificielle générative (IAG).
  • Réfléchir sur les enjeux entre IAG et évaluation.
  • Distinguer les différents types d’IAG et leur utilité.
  • Utiliser les IAG de manière responsable et efficace.
  • Sensibiliser les élèves à l’utilisation des IAG.

Infos et inscription sur le site de l'IFPC.

La formation « Fenêtre ouverte sur le supérieur : L’usage de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur – Enjeux, pratiques et regard critique » est organisée par l'UCLouvain et fait partie du programme des formations en interréseaux del’IFPC. Pour vous y inscrire, rendez-vous sur le site de l’IFPC https://ifpc.cfwb.be. Vous aurez besoin d’une clé d’inscription aux formations (C.I.F.) disponible auprès de votre direction. La référence du code consacré à cette formation porte le numéro « 191202401/53584 ».

  • Mardi, 07 octobre 2025, 09h00
    Mardi, 07 octobre 2025, 14h00