Thèses sur l'éducation religieuse
rscs | Louvain-la-Neuve
Vanessa Patigny, Le défi des représentations en pédagogie religieuse (2019).
Diane du Val d'Épremesnil, Construire du sens au cours de religion. Les apports de Jean Ladrière et Adolphe Gesché pour une théologie critique de l'enseignement religieux (2019).
Geoffrey Legrand, Les enjeux théologiques de la pastorale scolaire. Recherche sur les finalités de la pastorale scolaire à partir d'une relecture de Paul Tillich (2020).
Flore Xhonneux, Statut de la théologie dans le cours de religion catholique en Fédération Wallonie-Bruxelles. Recherche épistémologique (en cours)
Michaël Van Rijckeghem, Système divisés, dialogue unis ? Une étude empirique sur l'éducation religieuse et l'engagement interreligieux dans les deux régions de Belgique (Flandre et Wallonie) ; en cotutelle avec la KU Leuven (en cours).