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Au terme du master en médecine, l’étudiant maîtrisera  les compétences cliniques et thérapeutiques lui permettant d’aborder la formation spécialisée de 3^ème cycle.

En particulier :
- il maîtrisera la démarche diagnostique (raisonnement clinique)
- il sera capable de définir une attitude thérapeutique, de l’argumenter et d’en planifier le suivi
- il sera capable d’identifier les situations d’urgence et d’en assurer la prise en charge initiale
- il sera capable d’effectuer certains gestes techniques en toute sécurité et dans le respect du patient

En outre, il témoignera de la capacité :

- d’établir une relation adéquate avec les patients : en particulier, il sera apte à informer les patients et leurs familles en termes simples et compréhensibles, pour mieux les associer aux décisions qui les concernent

- de conduire une « bonne pratique » de la médecine, c’est-à-dire une pratique   :
       - respectant les règles légales, déontologiques, ainsi que les principes éthiques
       - soucieuse du coût et des modalités de financement des prescriptions

- d’actualiser ses connaissances et ses compétences, nécessaires à la prestation de soins de qualité.

Le master en médecine comporte quatre années d’étude totalisant 60 crédits chacune.

Les trois premières années constituent le socle de la formation commune à tous les futurs médecins. Elles sont constituées de cours et de 12 mois de stages obligatoires répartis sur les 3 années. L’étudiant aura également à préparer un « travail personnel de fin d’études » qu’il présentera en dernière année de master.

Le master en médecine donne accès aux masters complémentaires de l'Ecole de médecine.
Notons que l'accès à la plupart de ces masters complémentaires est conditionné par la réussite d'un concours.

 

Interprétation de l'électro-cardiogramme

Les étudiants et les médecins qui souhaitent obtenir le certificat d'aptitude en interprétation de l'électro-cardiogramme, suivent le cours :  

INTR3290 Interprétation de l'électrocardiogramme [45h+0h] (4 crédits)

Le certificat est attribué à l'étudiant qui a obtenu un minimum de 14/20 à l'examen et n’est octroyé qu’au moment de l’obtention du diplôme de docteur en médecine
Ce cours n'est pas considéré comme un cours au choix.

 

Médecine préventive

Pour répondre aux exigences imposées aux médecins qui souhaitent travailler dans les consultations de l'Office de la Naissance et de l'Enfance, la Faculté de médecine et de médecine dentaire assure une formation complémentaire de 30 heures dans le domaine de la médecine préventive du nourrisson et du jeune enfant.
PEDI2190 Formation complémentaire en médecine préventive du nourrisson et du jeune enfant [30h] (3 crédits)

Ce cours, donné en 2 parties, est principalement accessible aux étudiants de la finalité spécialisée en médecine générale en master 4 et donne lieu à un certificat si l'étudiant choisit également 2e partie  qui est donnée dans le cadre du master complémentaire en médecine générale.
Cette formation est également accessible :
- aux médecins généralistes moyennant l'inscription à un cours isolé à l'UCL.
- aux médecins généralistes inscrits en Master complémentaire en médecine générale à l'UCL.
- aux pédiatres inscrits en Master complémentaire en pédiatrie à l'UCL.
- aux étudiants du Master complémentaire en santé publique.
L'inscription au cours et à l'examen se prennent au secrétariat de médecine générale.
Ce cours n’est pas considéré comme un cours au choix.
Un certificat est délivré au porteur du diplôme de docteur en médecine qui obtient un minimum de 12/20 à l’évaluation.

Utilisation des rayons X en diagnostic médical (A.R. du 07/09/1993, Moniteur belge du 15/10/1993)

Les étudiants et docteurs en médecine qui souhaitent obtenir l'agréation ministérielle pour l'utilisation des rayons X à des fins de diagnostic médical ou de traitement radioguidé dans le cadre de leur spécialité, suivent les cours suivants
RDGN3120 Principes, techniques et contrôle de qualité en imagerie médicale [25h+5h] (3 crédits)
RPR2002 Compléments de radioprotection [20h+10h] (3 crédits)

En outre, les candidats devront effectuer un stage de 4 semaines dans un service d'imagerie médicale reconnu par la Commission d'enseignement. Pour le cours RDGN 3120 et le stage, des dérogations peuvent être accordées par la Commission d'enseignement pour les médecins spécialistes ou candidats spécialistes dans certaines disciplines dont la cardiologie, pneumologie, gastro-entérologie, rhumatologie, anesthésiologie, chirurgie orthopédique et vasculaire, neurologie et neurochirurgie.
Ce cours n'est pas considéré comme un cours au choix.

Les candidats étudiants non francophones (UE et hors UE) devront apporter la preuve, dans leur demande d'admission, d'une maîtrise suffisante de la langue française (niveau B1 du Cadre européen commun de référence , pages 24 à 29)

Bacheliers universitaires
Diplômes	Conditions spécifiques	Accès	Remarques
Bacheliers UCL
Bachelier en médecine (bachelier + master : 7 ans) [180.0]		Accès direct
Autres bacheliers de la Communauté française de Belgique( bacheliers de la Communauté germanophone de Belgique et de l'Ecole royale militaire inclus)
Bachelier en médecine		Accès direct
Bacheliers de la Communauté flamande de Belgique
Pas d'accès.		-
Bacheliers étrangers
Pas d'accès.		-
Bacheliers non universitaires
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université. Aucune passerelle dans le cas de ce Master.
Diplômés du 2° cycle universitaire
Diplômes	Conditions spécifiques	Accès	Remarques
Licenciés
Pas d'accès.		-
Masters
Pas d'accès.		-
Diplômés de 2° cycle non universitaire
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université. Aucune passerelle pour ce master.

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Pour rappel tout master (à l'exception des masters complémentaires) peut également être accessible sur dossier.

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Président de l'Ecole de médecine : Francis Zech
Responsable administrative : Laurence Acreman
Conseiller pédagogique : Sandrine Ntamashimikiro

Contacts utiles :
Secrétariat : Nadine Bussy et Laurence Acreman
Tél. : + 32 2 764.50.20 - Fax : + 32 2 764.50.35 - Email : Laurence.Acreman@uclouvain.be - Nadine.Bussy@uclouvain.be
Adresse : Avenue Mounier, 50 (boîte 50.20) à 1200 Bruxelles

Administration des stages : Gisèle Hansen et Daphné Desimpelaere
Tél. : + 32 2 764.53.62 - Fax : + 32 2 764.53.62 - Email : Gisele.Hansen@uclouvain.be
Adresse : Avenue Mounier, 53 (boîte 53.60) à 1200 Bruxelles

Logistique examen : Patricia Vermeulen 
Tél. : + 32 2 764.50.24 - Fax : + 32 2 764.50.35 - Email : patricia.vermeulen@uclouvain.be 
Adresse :  Avenue Mounier, 72 (boîte 72.57) à 1200 Bruxelles

Centre académique de médecine générale : Anne De Waele
Tél. : + 32 2 764.53.44 - Fax : + 32 2 764.53.27 - Email : Anne.Dewaele@uclouvain.be
Adresse : Avenue Mounier, 53 (boîte 53.60) à 1200 Bruxelles

 

- L’enseignement de la pathologie par secteur, qui, confié à une équipe d’enseignants issus de disciplines différentes, permet une approche pluridisciplinaire calquée sur le travail clinique.

- L'articulation étroite des cours théoriques, des cours cliniques et des stages permet une plus grande contextualisation des enseignements théoriques : certaines notions enseignées prennent en effet une signification différente après qu’elles aient été rencontrées lors des stages.

- La diversité des méthodes pédagogiques qui sont  choisies en fonction des compétences dont le développement est recherché : par exemple, la « formation à la relation » fait l’objet de séminaires interactifs, la « formation aux enjeux sociaux et éthiques de la santé et de la médecine » fait l’objet successivement de cours magistraux et de séminaires en petits groupes où le vécu des stages est questionné et retravaillé, l’apprentissage du raisonnement clinique fait l’objet de séances d’apprentissage actif, etc...

- La possibilité de choix qui est offerte aux étudiants pour le travail personnel lui permet d’orienter sa formation en fonction de ses intérêts (recherche notamment, médecine clinique...)

- L’évaluation, associant une évaluation au terme de l'enseignement de chaque secteur et une évaluation de synthèse au terme de l’année, permet à l’étudiant une construction progressive de ses apprentissages.

 

Chaque secteur fait l’objet d’une évaluation certificative prenant place au terme du quadrimestre où il est organisé.

L’évaluation des secteurs s’étalant sur toute l’année (apprentissage de l’exercice médical) s’effectuera au terme de celle-ci.

Un secteur aura un poids déterminant dans la réussite de l’année : il s’agit du secteur « Démarche clinique et thérapeutique » auquel sera rattachée l’évaluation de synthèse dont les objectifs seront précisés en fonction du niveau de formation de l’étudiant.

 

Les étudiants qui le souhaitent peuvent effectuer une partie de leurs stages obligatoires dans les universités avec lesquelles des accords Erasmus ont été conclus.

Moyennant certaines conditions, les étudiants qui le souhaitent ont également la possibilité d'effectuer des stages dans les pays en voie de développement.

L’organisation du programme en secteurs concentrés sur un quadrimestre d’enseignement rend notre programme particulièrement accessible aux étudiants étrangers.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2	3	4
Travail personnel L'étudiant a le choix entre trois filières (port folio, étudiant chercheur, mémoire). Le contenu de chacune d'entre elles est détaillé sur la page http://www.uclouvain.be/81814.html du site de l'école de médecine. Selon la filière qu'il choisit, l'étudiant devra suivre l'un ou l'autre "cours au choix" dont la liste est reprise après celle des secteurs.
Travail personnel première partie
WMEDI2129	Travail personnel (1re partie- port folio)	Raymond Reding (coord.)	48h	4 crédits		x
WMEDI2139	Travail personnel (1re partie- étudiant chercheur)	Philippe Gailly (coord.)	48h	4 crédits		x
WMEDI2149	Travail personnel (1re partie-mémoire)	Dominique Maiter (coord.)	48h	4 crédits		x
Travail personnel deuxième partie
WMEDI2229	Travail personnel (2e partie- port folio)	Raymond Reding (coord.)	48h	4 crédits			x
WMEDI2239	Travail personnel (2e partie- étudiant chercheur)	Philippe Gailly (coord.)	48h	4 crédits			x
WMEDI2249	Travail personnel (2e partie- mémoire)	Dominique Maiter (coord.)	48h	4 crédits			x
Travail personnel troisième partie
WMEDI2329	Travail personnel (3e partie)	Raymond Reding (coord.)		7 crédits				x
WMEDI2339	Travail personnel (3e partie- étudiant chercheur)	Philippe Gailly (coord.)		7 crédits				x
WMEDI2349	Travail personnel (3e partie-mémoire)	Dominique Maiter (coord.)		7 crédits				x
Travail personnel quatrième partie
WMEDI2429	Travail personnel (4e partie- port folio)	Raymond Reding (coord.)		3 crédits					x
WMEDI2439	Travail personnel (4e partie- étudiant chercheur)	Philippe Gailly (coord.)		3 crédits					x
WMEDI2449	Travail personnel (4e partie- mémoire)	Dominique Maiter (coord.)		3 crédits					x
Apprentissage de l'exercice médical Tout au long du 2e cyle, l'étudiant réalisera cet apprentissage de l'exercice médical au travers de stages. En 3e année de master, l'étudiant suit 4 des 6 activités de démarche clinique et thérapeutique. En 4e année de master, l'étudiant suit les 2 activités restantes.
WMEDI2120	Introduction à la démarche clinique et thérapeutique chez l'adulte (enseignement -78h- et stage) y compris soins infirmiers et éléments de pharmacologie	Emmanuel Coche, Etienne Danse, Olivier Devuyst, Philippe Hainaut, François Jamar, Michel Lambert (coord.), Chantal Lefebvre, Jan Lerut, Jean-Marie Maloteaux, Jean-Paul Trigaux, Jean-Paul Trigaux, Dominique Vanpee, Dominique Vanpee	78h	10 crédits	1+2q	x
WMEDI2128	Introduction à la démarche clinique et thérapeutique en pédiatrie (enseignement -42h- et stage)	Véronique Beauloye, Eddy Bodart, Bénédicte Brichard, Christophe Chantrain, Nathalie Godefroid, Dominique Hermans, Françoise Smets, Etienne Sokal (coord.), Xavier Stéphenne, David Tuerlinckx	42h	5 crédits		x
WMEDI2235	Démarche clinique et thérapeutique chez l'adulte (enseignement 15h et stages)	Xavier Banse, Ivan Borbath, Louis De Canniere, Bénédicte Delaere, Frédéric Houssiau, Michel Lambert, Bernard Lauwerys, Dominique Pestiaux, Dominique Vanpee (coord.), Dominique Vanpee (coord.), Franck Verschuren	15h	9 crédits	1+2q		x
WMEDI2236	Démarche clinique et thérapeutique en pédiatrie	Véronique Godding, Sophie Leconte, Françoise Smets (coord.)	5h	3 crédits	1+2q		x
WMEDI2331A	Démarche clinique et thérapeutique en médecine interne (partim A)	N.		8 crédits				x	x
WMEDI2331B	Démarche clinique et thérapeutique en médecine interne (partim B)	N.		2 crédits					x
WMEDI2332A	Démarche clinique et thérapeutique en chirurgie (partim A)	N.		8 crédits				x	x
WMEDI2332B	Démarche clinique et thérapeutique en chirurgie (partim B)	N.		2 crédits					x
WMEDI2333A	Démarche clinique et thérapeutique en pédiatrie (partim A)	N.		8 crédits				x	x
WMEDI2333B	Démarche clinique et thérapeutique en pédiatrie (partim B)	N.		2 crédits					x
WMEDI2334A	Démarche clinique et thérapeutique en gynécologie obstétrique (partim A)	N.		8 crédits				x	x
WMEDI2334B	Démarche clinique et thérapeutique en gynécologie obstétrique (partim B)	N.		2 crédits					x
WMEDI2335A	Démarche clinique et thérapeutique en médecine d'urgence et/ou polyvalente (partim A)	N.		6 crédits				x	x
WMEDI2335B	Démarche clinique et thérapeutique en médecine d'urgence et/ou polyvalente (partim B)	N.		2 crédits					x
WMEDI2336	Stage au choix	N.		5 crédits					x
WMEDI2337A	Synthèse clinique et thérapeutique (journées de retour) (partim A)	N.		3 crédits				x
WMEDI2337B	Synthèse clinique et thérapeutique (journées de retour) (partim B)	N.		4 crédits					x
Sciences humaines
WMEDI2135	Enjeux sociaux et éthiques de la santé et de la médecine (1ère partie)	Cécile Bolly (coord.), Mylene Botbol, Marie-Christine Closon, Jean-Philippe Cobbaut, William D'Hoore, Michel Dupuis, Corentin Duyver, Vincent Lorant, Jean-Marie Maloteaux, Dominique Pestiaux, Luc Roegiers, Geneviève Schamps	24h	2 crédits	1+2q	x
WMEDI2136	Formation à la relation (1re partie)	Dominique Charlier, Emmanuel de Becker, Philippe de Timary, Vincent Dubois, Denis Hers, Christine Reynaert (coord.), Anne Wintgens, Nicolas Zdanowicz	24h	2 crédits	2q	x
WMEDI2221	Formation à la relation et aux enjeux sociaux et éthiques de la santé et de la médecine (2e partie) et médecine légale	Cécile Bolly, Frédéric Bonbled, Mylene Botbol, Marie-Christine Closon, Jean-Philippe Cobbaut, Emmanuel de Becker, Philippe de Timary, William D'Hoore, Vincent Dubois, Michel Dupuis, Denis Hers, Dominique Pestiaux, Christine Reynaert, Luc Roegiers, Geneviève Schamps, Christian Swine, Sophie Symann, Anne Wintgens, Nicolas Zdanowicz	48h	4 crédits			x
WMEDI2321	Formation aux enjeux sociaux et éthiques de la santé et de la médecine (3e partie)	Eddy Bodart, Cécile Bolly (coord.), Mylene Botbol, Stéphan Clément de Cléty, Marie-Christine Closon, Jean-Philippe Cobbaut, Karin Dahan, Alain Deccache, Gérald Deschietere, William D'Hoore, Michel Dupuis, Corentin Duyver, Philippe Hantson, Vincent Lorant, Jean-Marie Maloteaux, Marie-Cécile Nassogne, Dominique Pestiaux, Luc Roegiers, Geneviève Schamps, Christian Swine	24h	2 crédits	1q			x
WMEDI2328	Aspects spécifiques de la psychologie médicale	Philippe Heureux (coord.), Philippe van Meerbeeck	15h	2 crédits	1q			x
Sciences religieuses L'étudiant choisit un cours parmi les trois cours suivants :
LTECO2101	Bible et santé	Claude Lichtert	15h	2 crédits	1q			x
LTECO2102	Christianisme et questions de sens	Arnaud Join-Lambert	15h	2 crédits	1q			x
LTECO2103	Questions d'éthique chrétienne	Eric Gaziaux	15h	2 crédits	1q			x
Secteurs
WMEDI2122	Secteur cardio-vasculaire, du diagnostic au traitement	Jean-Luc Balligand, Michel Buche, Gebrine El Khoury, Olivier Gurné, Thierry Sluysmans, Jean-Louis Vanoverschelde (coord.), Robert Verhelst, Birgit Weynand	84h	7 crédits	1q	x
WMEDI2123	Secteur respiratoire, du diagnostic au traitement	Jean-Luc Balligand, Emmanuel Coche, Philippe Collard, Claire De Burbure de Wesembeek, Philippe Eucher, Patrick Lebecque, Giuseppe Liistro, Eric Marchand, Charles Pilette, Yves Sibille (coord.), Jean-Paul Trigaux, Jean-Paul Trigaux, Olivier Vandenplas, Birgit Weynand	60h	5 crédits		x
WMEDI2137	Secteur maladies infectieuses y compris l'enseignement clinque de l'HIV et éléments de dermatologie	Lilianne Marot, Etienne Sokal, Dominique Tennstedt, Dimitri Van der Linden (supplée Christiane Vermylen), Bernard Vandercam, Christiane Vermylen, Francis Zech (coord.)	48.5h	6 crédits	1q	x
WMEDI2140	Dermatologie	Lilianne Marot, Dominique Tennstedt, Pierre Vereecken	16h	2 crédits	2q			x
WMEDI2125	Secteur digestif, du diagnostic au traitement	Laurence Annet, Benoît Boland, Jean-Marie Collard, Etienne Danse, Claire De Burbure de Wesembeek, Pierre Deprez, Olivier Dewit, Jean-François Gigot, Yves Horsmans, Alex Kartheuser (coord.), Isabelle Leclercq, Chantal Lefebvre, Jan Lerut, Anne Mourin, Hubert Piessevaux, Raymond Reding, Christine Sempoux, Françoise Smets, Etienne Sokal	96h	8 crédits		x
WMEDI2126	Secteur psychiatrie	Dominique Charlier, Eric Constant, Ann d'Alcantara, Emmanuel de Becker, Philippe de Timary, Vincent Dubois, Jean-Marie Maloteaux, Christine Reynaert, Jean-Paul Roussaux (coord.), Philippe van Meerbeeck, Anne Wintgens, Nicolas Zdanowicz	48h	4 crédits	2q	x
WMEDI2127	Secteur médecine générale (1re partie)	Cécile Bolly, Pierre Chevalier, Philippe Heureux, Sophie Leconte, Dominique Pestiaux (coord.), Charles Vanwelde	48h	4 crédits	2q	x
WMEDI2138	Vieillissement et médecine gériatrique	Guy Beuken, Benoît Boland (coord.), Pascale Cornette, Marie de Saint Hubert, Marie de Saint Hubert, Gérald Deschietere, Didier Schoevaerdts, Anne Spinewine, Christian Swine	36h	3 crédits	2q	x
WMEDI2222	Secteur gynécologie-obstétrique (y compris l'anatomie pathologique, la néonatologie et la génétique médicale)	Martine Berlière, Pierre Bernard (coord.), Christian Debauche, Frédéric Debiève, Marie-Madeleine Dolmans, Olivier Donnez, Christine Galant, Corinne Hubinont, Pascale Jadoul, Etienne Marbaix, Céline Pirard, Mireille Smets, Jean-Luc Squifflet, Yves Sznajer, Christine Wyns	96h	8 crédits			x
WMEDI2223	Secteur urologie-néphrologie (y compris la radiologie, l'anatomie pathologique et la pharmacologie)	Laurence Annet, Benoît Boland, Philippe Clapuyt, Etienne Danse, Olivier Devuyst, Axel Feyaerts, Nathalie Godefroid, Eric Goffin, Michel Jadoul (coord.), Laura Labriola, Etienne Marbaix, Reinier-Jacques Opsomer, Etienne Sokal, Bertrand Tombal, François-Xavier Wese	72h	6 crédits			x
WMEDI2227	Secteur médecine générale (2e partie)	Guy Beuken, Cécile Bolly, Pierre Chevalier, Corentin Duyver (coord.), Geneviève Hubert, Sophie Leconte, Dominique Pestiaux, Charles Vanwelde	36h	3 crédits			x
WMEDI2224	Secteur locomoteur (y compris la radiologie, l'anatomie pathologique et la pharmacologie)	Xavier Banse, Olivier Barbier, Anne Berquin, Yves Boutsen, Pascale Cornette, Olivier Cornu, Christian Delloye, Pierre-Louis Docquier, Jean-Emile Dubuc, Patrick Durez, Christine Galant, Luc HAENECOUR, Frédéric Houssiau (coord.), Bernard Lauwerys, Frédéric Lecouvet, Thierry Lejeune, Jean-Marie Maloteaux, Daniel Manicourt, Henri Nielens, Gaëtan Stoquart, Bruno Vande Berg	96h	8 crédits			x
WMEDI2225	Secteur endocrinologie (y compris la radiologie, l'anatomie pathologique et la pharmacologie)	Benoît Boland, Emmanuel Coche, Chantal Daumerie, Etienne Delgrange, Julian Donckier, Thierry Duprez, Michel Hermans, Yves Horsmans, Marc Maes, Dominique Maiter (coord.), Etienne Marbaix, Michel Mourad, Vanessa Preumont, Christine Sempoux, Jean-Paul Thissen, Bernard Vandeleene	72h	6 crédits			x
WMEDI2226	Secteur hématologie-cancérologie (y compris l'anatomie pathologique)	Jean-François Baurain, Martine Berlière, Bénédicte Brichard, André Delannoy, Chantal Doyen, Chantal Doyen, Stéphane Eeckhoudt, Vincent Grégoire, Cédric Hermans, Yves Humblet, Laurent Knoops (coord.), Dominique Latinne, Jean-Pascal Machiels, Lucienne Michaux, Hélène Poirel, Pascale Saussoy, Pierre Scalliet, Anne Sonet, Ivan Théate, Eric Van Den Neste, Marie-Christiane Vekemans, Christiane Vermylen	72h	6 crédits			x
WMEDI2228	Médecine aiguë	Diego Castanares Zapatero, Stéphan Clément de Cléty, Marc De Kock (coord.), Thierry Detaille, Marie-Agnès Docquier, Philippe Hantson, Pierre-François Laterre, Philippe Meert, Virginie Montiel, Thierry Pirotte, Frédéric Thys, Michel Van Dyck, Dominique Vanpee, Dominique Vanpee, Franck Verschuren, Christine Watremez, Xavier Wittebole	36h	3 crédits	2q		x
WMEDI2300	Maladies neurologiques	Geneviève Aubert, Anne Jeanjean, Jean-Marie Maloteaux, Marie-Cécile Nassogne, Christian Raftopoulos, Christian Sindic (coord.), Germaine Van Rijckevorsel	65h	5 crédits	1q			x
WMEDI2315	Secteur tête et cou (ophtalmologie, oto-rhino-laryngologie, stomatologie)	Patrick De Potter (coord.), Naima Deggouj, Marc Hamoir, Pierre Mahy, Marc Remacle, Philippe Rombaux	49h + 4h	4 crédits	1q			x
WMEDI2327	Secteur médecine générale (3e partie)	Guy Beuken, Cécile Bolly, Pierre Chevalier (coord.), Jean-Marie Degryse, Corentin Duyver, Dominique Lamy, Sophie Leconte, Daniel Vanthuyne, Charles Vanwelde	36h	3 crédits	1q			x
Cours au choix Dans le cadre du travail personnel et selon la filière qu'il choisit, l'étudiant devra suivre l'un ou l'autre "cours au choix" dont la liste est reprise ci-dessous. Les cours suivis sont validés dans le cadre des crédits impartis au travail personnel.
WANES2111	Formation à la réanimation cardio-pulmonaire (L'étudiant qui s'inscrit à ce cours ne peut durant la même année académique, s'inscrire au cours WMED2121.)	Stéphan Clément de Cléty, Thierry Detaille, Philippe Hantson, Philippe Meert, Michel Van Dyck (coord.)	15h	2 crédits	1q	x
WANES2310	Eléments avancés d'anesthésiologie	Philippe Baele, Edith Collard, Edith Collard, Marc De Kock (coord.), Philippe Dubois, Maximilien Gourdin, Jean-Marie Gouverneur, Patricia Lavand'homme, Amine Matta, Philippe Pendeville, Thierry Pirotte, Fabienne Roelants, Michel Van Boven, Michel Van Dyck, Francis Veyckemans	22.5h	2 crédits	2q			x	x
WCHG2010	Recherche en chirurgie	Xavier Banse, Denis Dufrane (coord.), Alex Kartheuser, Jean-Marie Maloteaux, Michel Mourad, Alain Poncelet, Bertrand Tombal	15h	2 crédits	1q	x	x	x	x
WCHG2200	Chirurgie plastique	N.	15h	2 crédits	2q			x	x
WCHG2250	Séminaire de transplantation d'organes	Olivier Cornu, Patrick Evrard, Pierre Gianello, Dominique Latinne, Jan Lerut (coord.), Michel Mourad, Alain Poncelet, Raymond Reding, Françoise Smets, Etienne Sokal	15h	2 crédits			x	x	x
WCHGC2110	Chirurgie cardiaque	Michel Buche, Gebrine El Khoury (coord.), Luc-Marie Jacquet, Jean Rubay, Olivier Van Caenegem	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WDERM2120	Compléments de dermatologie	Lilianne Marot (coord.), Dominique Tennstedt	15h	2 crédits	1q			x	x
WESP1010	Introduction à la statistique descriptive et aux probabilités	William D'Hoore (coord.), Niko Speybroeck	15h + 15h	4 crédits		x	x	x	x
WESP2123	Principes des essais cliniques	Laurence Habimana, Annie Robert (coord.), Françoise Smets	20h + 10h	4 crédits		x	x	x	x
WSBIM1206	Alimentation et nutrition	Sonia Brichard, Jean-Paul Thissen	30h	3 crédits	1q	x	x	x	x
WESP2234	Stratégies de la décision médicale	Laurence Habimana, Annie Robert (coord.)	30h	3 crédits		x	x	x	x
WESP2251	Gérontologie sociale	Catherine Gourbin (coord.), Thibauld Moulaert, Christian Swine	22.5h	3 crédits	2q			x	x
WESP2281	Psychogériatrie: psychologie et psychopathologie de la personne âgée	Gérald Deschietere, Adrian Ivanoiu	22.5h	3 crédits	2q			x	x
WESP2282P	Démarche et méthodes d'intervention en santé communautaire (2e partie)	N.	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WESP2294	Vieillissement normal et épidémiologie du vieillissement pathologique	Benoît Boland, Pascale Cornette, Didier Schoevaerdts, Christian Swine (coord.)	22.5h	3 crédits	2q			x	x
WESP2295	Evaluation et réadaptation en gériatrie	Benoît Boland, Pascale Cornette (coord.), Henri Nielens, Didier Schoevaerdts, Christian Swine	22.5h	3 crédits	2q			x	x
WFARM1247	Traitement statistique des données	Catherine Legrand	15h + 15h	3 crédits	2q	x	x	x	x
WGEMO2110	Génétique moléculaire médicale	Hélène Poirel, Nicole Revencu, Yves Sznajer, Miikka Vikkula (coord.)	30h	2 crédits	1q	x	x	x	x
WMED1264	Hygiène hospitalière	Anne Simon	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WMED2840	Compléments d'orthopédie et de traumatologie	Olivier Barbier (coord.), Olivier Cornu, Christian Delloye, Jean-Emile Dubuc, Maryline Mousny	22.5h	2 crédits	2q		x	x	x
WINTR3650	Séminaire de médecine interne	N.	45h	4 crédits				x	x
WINTR3290	Interprétation de l'électrocardiogramme	Nadia Debbas, Bernhard Gerber, Christophe Scavée (coord.), Erwin Schroeder, Erwin Schroeder, Erwin Schroeder	45h + 0h	4 crédits				x	x
WINTR2330	Compléments de médecine interne	Jean-Luc Balligand, Benoît Boland, Pascale Cornette, Philippe Hainaut, Michel Lambert (coord.), Chantal Lefebvre, Bernard Vandercam, Jean Cyr Yombi	22.5h	2 crédits	2q		x	x	x
WINTR2292	Exploration fonctionnelle pulmonaire	Giuseppe Liistro, Eric Marchand	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WINTR2291	Exploration fonctionnelle cardiaque	Claude Hanet (coord.), Agnes Pasquet, Erwin Schroeder, Erwin Schroeder, Erwin Schroeder	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WINTR2281	Compléments de rhumatologie	Yves Boutsen, Patrick Durez, Frédéric Houssiau (coord.), Bernard Lauwerys, Daniel Manicourt	15h	2 crédits	2q		x	x	x
WINTR2271	Compléments de néphrologie	Olivier Devuyst (coord.), Eric Goffin, Michel Jadoul, Nada Kanaan, Laura Labriola	15h	2 crédits	1q		x	x	x
WINTR2266	Compléments de pathologie chirurgicale digestive de l'enfant	Dominique Hermans, Raymond Reding (coord.)	9h	2 crédits		x	x	x	x
WINTR2265	Compléments de pathologie chirurgicale de l'appareil digestif	Jean-Marie Collard, Jean-François Gigot, Alex Kartheuser	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WINTR2260	Compléments de gastro-entérologie	Ivan Borbath, Thierry De Ronde, Pierre Deprez (coord.), Olivier Dewit, Jean-Paul Martinet, Hubert Piessevaux, Peter Starkel	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WINTR2230	Compléments de maladies vasculaires	Benoît Boland, Pierre Goffette, Philippe Hainaut, Chantal Lefebvre (coord.), Robert Verhelst	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WINTR2211	Compléments d'endocrinologie	Véronique Beauloye, Chantal Daumerie, Michel Hermans, Dominique Maiter (coord.)	15h	2 crédits	2q		x	x	x
WINTR2182	Compléments d'hématologie	Chantal Doyen, Chantal Doyen, Carlos Graux, Laurent Knoops (coord.), Lucienne Michaux, Anne Sonet, Eric Van Den Neste, Marie-Christiane Vekemans	15h	2 crédits	2q		x	x	x
WINTR2181	Compléments d'hémostase	Christian Chatelain, Christian Chatelain, Stéphane Eeckhoudt, Cédric Hermans (coord.)	15h	2 crédits	2q		x	x	x
WMDTR3270	Législation médico-sociale	Jacques Van Drooghenbroeck, Luc Van Hamme	15h	2 crédits	1q			x	x
WMDTR3160	Physiologie du travail	Henri Nielens	15h	2 crédits	2q			x	x
WMED1290	Culture(s), création et pratiques médicales (1re partie)	Geneviève Aubert, Michel Dupuis (coord.), Sarah Sepulchre, François Tirtiaux, Charles Vanwelde	20h + 10h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WMED1390	Culture(s), création et pratiques médicales (2e partie)	Geneviève Aubert, Pascale Champagne, Michel Dupuis (coord.), Charles Vanwelde	20h + 10h	2 crédits		x	x	x	x
WMED2121	Compléments de sémiologie intégrée (L'étudiant qui s'inscrit à ce cours ne peut durant la même année académique, s'inscrire au cours WANES2111.)	Pascale Jadoul, Anne Jeanjean, Michel Lambert, Bernard Lauwerys, Chantal Lefebvre, Bertrand Tombal, Dominique Vanpee, Dominique Vanpee, Jean Cyr Yombi (coord.)	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WMED2181	Compléments de pathologie tropicale	Francis Zech	15h	2 crédits		x	x	x	x
WMED2346	Séminaires de soins intensifs: le patient critique	Stéphan Clément de Cléty, Thierry Detaille, Philippe Hantson, Luc-Marie Jacquet, Pierre-François Laterre (coord.), Isabelle Michaux, Olivier Van Caenegem, Xavier Wittebole	20h	2 crédits	1q			x	x
WMED2332	Stratégie d'utilisation du laboratoire et des thérapeutiques en pathologie infectieuse	Gerald Glupczynski, Patrick Goubau (coord.), Francis Zech	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WMED2331	Stratégie d'utilisation de l'imagerie médicale et de la biologie clinique	Philippe Clapuyt, Emmanuel Coche, Etienne Danse (coord.), Latifa Fellah, Isabelle Leconte, Frédéric Lecouvet, Chantal Lefebvre	16.5h	2 crédits			x	x	x
WMED2320	Education du patient à sa maladie	Isabelle Aujoulat, Geneviève Hubert, Didier Thillaye du Boullay (coord.)	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WMED2260	Santé et développement	Debarati Guha, Jean Macq	30h	3 crédits		x	x	x	x
WMED2252	Stomatologie, théorie et clinique	Pierre Mahy	6h	2 crédits	1q			x	x
WMED2285	Sexologie médicale	Armand Lequeux, Reinier-Jacques Opsomer, Christine Reynaert (coord.)	15h	2 crédits			x	x	x
WMED2420	Algologie	Anne Berquin, Jacques Grisart, Bernard Le Polain de Waroux (coord.), Etienne Masquelier	15h	2 crédits	1q	x	x	x	x
WMEFY2120	Réhabilitation motrice et compléments de médecine physique	Corinne Bleyenheuft	15h	2 crédits			x	x	x
WMNUC2100	Applications de la médecine nucléaire in vivo	François Jamar (coord.), Thierry Vander Borght	15h	2 crédits	1q	x	x	x	x
WNEPE2310	Compléments de neurologie infantile	Christine Bonnier, Florence Christiaens, Anne De Volder, Sophie GHARIANI, Marie-Cécile Nassogne (coord.)	15h	2 crédits	1q	x	x	x	x
WNEPE2311	Diagnostics différentiels en neurologie infantile	Christine Bonnier, Florence Christiaens, Anne De Volder, Sophie GHARIANI, Marie-Cécile Nassogne (coord.)	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WNEUR2190	Questions cliniques de neurologie	Patrice Laloux, Christian Sindic	15h	2 crédits	1q			x	x
WOBST2180	Médecine foetale	Pierre Bernard (coord.), Frédéric Debiève, Corinne Hubinont	21h	2 crédits	1q		x	x	x
WOBST2162	Compléments d'andrologie et volet masculin de la fécondation in vitro	Christine Wyns	15h	2 crédits	1q		x	x	x
WOBST2161	Compléments de gynécologie et d'infertilité	Pascale Jadoul, Céline Pirard, Jean-Luc Squifflet (coord.)	15h	2 crédits	1q		x	x	x
WOFTA2120	Compléments d'ophtalmologie	Patrick De Potter	15h	2 crédits	2q			x	x
WORL2112	Consultations journalières en oto-rhino-laryngologie	Naima Deggouj, Marc Hamoir, Philippe Rombaux (coord.)	15h	2 crédits	2q			x	x
WPEDI2140	Cardiologie pédiatrique	Catherine Barréa, Stéphane Moniotte, Thierry Sluysmans (coord.)	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WPEDI2190	Formation complémentaire en médecine préventive du nourrisson et du jeune enfant (Ce cours qui se donne en deux parties (la 1re en master 4 et la seconde en 1re année de master complémentaire en médecine générale), est principalement accessible aux étudiants de la finalité spécialisée en médecine générale et donne lieu à un certificat si l'étudiant choisit également la 2e partie. L'inscription au cours et à l'examen se prennent au secrétariat de médecine générale.)	Dominique Beckers, Eddy Bodart, Naima Deggouj, Pierre-Louis Docquier, Geneviève François, Françoise Smets, Dominique Tennstedt, David Tuerlinckx (coord.), Demet Yuksel	30h	3 crédits	2q				x
WPNEU2110	Compléments de pneumologie	Yves Sibille (coord.), Olivier Vandenplas	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WPNEU2120	Compléments d'allergologie clinique	Charles Pilette, Carine Sohy, Olivier Vandenplas (coord.)	15h	2 crédits	1q	x	x	x	x
WPSYC2143	Psychosomatique I : Somatisations névrotiques et troubles psychosomatiques (approche analytique)	Vincent JADOULLE, Nicolas Zdanowicz (coord.)	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WPSYC2144	Psychosomatique II : pathologies médicales fonctionnnelles, psychothérapie systémique et comportementale	Denis Jacques, Christine Reynaert (coord.)	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WPSYC2151	Psychiatrie infantile : psychopathologie de la vie quotidienne	Anne Wintgens	15h	2 crédits	1q	x	x	x	x
WPSYC2152	Psychiatrie infantile : syndromes psychiatriques et psychosomatiques infantiles	Emmanuel de Becker	15h	2 crédits	2q	x	x	x	x
WPSYC2171	Traitements psychopharmacologiques	Anne Jeanjean	15h	2 crédits		x	x	x	x
WPSYC2172	Techniques de psychiatrie biologique et imagerie en psychiatrie	Eric Constant	15h	2 crédits				x	x
WPSYC2190	Psychiatrie juvénile	Philippe van Meerbeeck	15h	2 crédits	1q	x	x	x	x
WPSYC2211	Psychiatrie sociale et urgences	Charles Burquel, Vincent Dubois	15h	2 crédits			x	x	x
WPSYC2212	Assuétudes et troubles alimentaires	Philippe de Timary, Denis Hers (coord.), Isabelle MAISIN	15h	2 crédits	2q		x	x	x
WPSYC2213	Troubles anxio-dépressifs	Eric Constant, Alain Luts	15h	2 crédits	2q		x	x	x
WRDGN2120	Neuroradiologie	Thierry Duprez (coord.), Cécile Grandin	15h	2 crédits				x	x
WRDGN2130	Compléments d'imagerie médicale	Laurence Annet, Philippe Clapuyt, Emmanuel Coche, Etienne Danse, Thierry Duprez, Latifa Fellah, Benoît GHAYE, Pierre Goffette, Cécile Grandin, Danielle Hernalsteen, François Jamar, Isabelle Leconte, Frédéric Lecouvet, Renaud Menten, Bruno Vande Berg (coord.)	15h	2 crédits	1+2q		x	x	x
WRDTH2120	Compléments de cancérologie	Jean-François Baurain (coord.), Frank CORNELIS, Lionel D'Hondt, Yves Humblet, Jean-Pascal Machiels, Filomena Mazzeo, Marc Van den Eynde	30h	2 crédits	1q		x	x	x
WSBIM1001	Méthodes mathématiques en sciences biomédicales	Julien Federinov, André Nauts, Bernard Piraux, Annie Robert	45h + 20h	4 crédits	2q	x	x	x	x
WSBIM2115	Structure, fonction et régulation des protéines (1re partie)	Luc Bertrand, Jean-François Collet, Christian Damblon, Frederik Opperdoes, Mark Rider (coord.)	30h	3 crédits	1q	x	x	x	x
WSBIM2236	Nutrition clinique	Jean-Paul Thissen	30h	4 crédits		x	x	x	x
WSBIM2215	Structure, fonction et régulation des protéines (2e partie)	Luc Bertrand (coord.), Jean-François Collet, Etienne De Plaen, Jean Baptiste Demoulin, Mark Rider, Emile Van Schaftingen	30h	3 crédits		x	x	x	x
WSBIM2230	Biochimie des erreurs innées du métabolisme	Marie-Cécile Nassogne, Marie-Françoise Vincent (coord.)	30h	3 crédits		x	x	x	x
WSBIM2134	Nutrition et métabolisme	Sonia Brichard (coord.), Dominique Maiter, Jean-Paul Thissen	45h	5 crédits		x	x	x	x
WURO2120	Compléments d'urologie	Axel Feyaerts, Reinier-Jacques Opsomer, Bertrand Tombal (coord.), François-Xavier Wese	15h	2 crédits	2q		x	x	x

Cette finalité est réservée aux étudiants qui se destinent à la médecine générale. Son contenu est établi dans le respect des exigences légales définies pour l'agrément des spécialistes en médecine générale.

En Master 4, l’année de médecine générale lorsqu’elle est réussie donne accès à la spécialisation en médecine générale et dispense de la première année sur les trois années de spécialisation.

Cette année comprend six mois de stages pertinents en services hospitaliers agréés et six mois de stages en médecine générale comprenant une journée de retour le vendredi pendant laquelle des enseignements spécifiques en lien avec la pratique clinique de stage sont proposés.

L’ensemble de l’année comprend 60 crédits et permet à l’étudiant d’obtenir :
- un certificat de première année de spécialisation comprenant le certificat de 200 heures de formation théorique spécifique obligatoire,
- un certificat d’une année de stage comprenant le stage obligatoire de six mois en hôpital imposé par les directives européennes.

Le jury de médecine générale a lieu entre fin mai et mi juin.

A l'issue de leurs études, les étudiants de l'orientation médecine générale doivent avoir suivi un total de 200 heures de cours agréés organisés par le CAMG qui constituent le pré requis nécessaire à toute formation en médecine générale en post-curriculum. 

Ils doivent également avoir réussi l’évaluation du semestre de médecine générale, organisée par le jury partiellement sous la forme d’un ECOS et partiellement selon d’autres modalités. Ils doivent enfin avoir été évalués par les maîtres de stages hospitaliers et de médecine générale. La réussite de l’évaluation de fin de semestre n’a pas d’influence sur l’évaluation de Master 4 et celle de fin d’étude.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2	3	4
Cette finalité est réservée aux étudiants qui se destinent à la médecine générale. Son contenu est établi dans le respect des exigences légales définies pour l'agrément des spécialistes en médecine générale.
Stages de la finalité spécialisée en médecine générale (20 crédits) Six mois de stage de médecine générale chez des maîtres de stages en médecine générale nommés par la faculté, dont 1 mois peut être consacré à un stage pluridisciplinaire externe de médecine générale. A titre exceptionnel et en accord avec le STAC, 1 mois maximum peut être effectué chez un médecin généraliste chargé de stage choisi par l'étudiant.
WMEDI2923	Stages en médecine générale (6 mois)	N.		20 crédits					x
Cours spécifiques de la finalité spécialisée en médecine générale (10 crédits) L'enseignement interactif avec la pratique de stage s'organise lors de la journée de retour du vendredi. Les étudiants doivent suivre les cours et les séminaires organisés par le Centre académique de médecine générale dans le cadre des exigences légales définies pour l'agrément des spécialistes en médecine générale :
WMEGE2401	Séminaire de médecine générale et exercices de prescriptions médicales	Guy Beuken, Corentin Duyver, Jean-Marc Feron, Dominique Pestiaux, Daniel Vanthuyne (coord.)	22h + 14h	2 crédits	2q				x
WMEGE2402	Recherche, littérature médicale et questions spéciales de pratique et de stage	Pierre Chevalier (coord.), Emilie Dumontier, Jean-Marc Feron, Sophie Leconte	36h	2 crédits	2q				x
WMEGE2403	Logistique, techniques et aptitudes en médecine générale	Corentin Duyver (coord.), Philippe Heureux, Sophie Leconte, Dominique Pestiaux, Didier Thillaye du Boullay, Daniel Vanthuyne, Charles Vanwelde	32h	2 crédits	2q				x
WMEGE2404	Parcours de formation et sensibilisation à la relation médecin-malade en médecine générale	Dominique Charlier, Emmanuel de Becker, Philippe Heureux (coord.), Denis Jacques, Dominique Pestiaux, Christine Reynaert	36h	2 crédits	2q				x
WMEGE2405	Questions approfondies en médecine générale	Cécile Bolly, Corentin Duyver (coord.), Dominique Lamy	20h	2 crédits	2q				x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2	3	4
L'étudiant qui souhaite s'orienter vers un master complémentaire autre que celui consacré à la médecine générale choisit la « finalité spécialisée en médecine spécialisée ». Il réalise un stage de 6 mois correspondant à la discipline choisie. Au terme de celui-ci, il présente le "concours" qui permet de faire la sélection des futurs MACCS (médecins assistants cliniciens candidats spécialistes).
Stages de la finalité spécialisée en médecine spécialisée (30 crédits) L'étudiant effectue ces stages (3 périodes de 2 mois) dans la spécialité dans laquelle il postule au concours.
WMEDI2925	Stages spécifiques en médecine spécialisée (6 mois)	N.		30 crédits					x

L'étudiant qui souhaite s'engager dans une carrière de recherche (PhD) choisit, en quatrième année de Master, la finalité approfondie. Le programme est constitué de stage dans un laboratoire de recherche (24 crédits) et d'un ensemble de cours choisis en fonction du projet de l'étudiant (6 crédits), parmi l'ensemble des cours principalement dispensés dans le cadre des différents Masters de la faculté de Médecine, en accord avec son promoteur. La finalité approfondie ne permet pas d'accéder à une spécialité médicale.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2	3	4
L'étudiant qui souhaite s'engager dans une carrière de recherche (PhD) choisit, en quatrième année de Master, la finalité approfondie. Le programme est constitué de stage dans un laboratoire de recherche (24 crédits) et d'un ensemble de cours choisis en fonction du projet de l'étudiant (6 crédits), en accord avec son promoteur. La finalité approfondie ne permet pas d'accéder à une spécialité médicale.
Stage de la finalité approfondie (24 crédits) L'étudiant effectue un stage de six mois dans un laboratoire de recherche.
WMEDI2927	Stage en laboratoire (finalité approfondie) (6 mois)	N.		24 crédits		x	x	x	x
Cours au choix (6 crédits) L'étudiant choisit pour 6 crédits de cours en fonction de son projet, parmi l'ensemble des cours principalement dispensés dans le cadre des différents Masters du secteur des sciences de la santé, en accord avec son promoteur.