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Philippe Hambye

Professeur ordinaire

SSH/FIAL Faculté de philosophie, arts et lettres (FIAL)

SSH/FIAL/ELAL Ecole de langues et lettres (ELAL)

SSH/ILC Institut Langage et Communication (IL&C)

SSH/ILC/PLIN Pôle de recherche en linguistique (PLIN)

Année Libellé Établissement
2005 Docteur en philosophie et lettres (langues et littératures romanes) Université catholique de Louvain (Belgique)
2003 Agrégé de l'enseignement secondaire supérieur Université catholique de Louvain (Belgique)
2003 Diplômé d'études approfondies en philosophie et lettres Université catholique de Louvain (Belgique)
2001 Licencié en philosophie Université catholique de Louvain (Belgique)
2000 Diplômé d'études complémentaires de 1er cycle en philosophie Université catholique de Louvain (Belgique)
2000 Licencié en langues et littératures romanes Université catholique de Louvain (Belgique)
1998 Diplôme de candidature en langues et littératures romanes Facultés Universitaires Saint-Louis (Belgique)
2025
Article de journal

De Cock, B., Hambye, P., Rondiat, C., & Shchinova Shchinov, N. (2025). Keywords in sociopolitical debates: confronting different approaches to struggles about meaning in discourse. Journal of Corpora and Discourse Studies, 8. https://doi.org/10.18573/jcads.v8 (Original work published 2025)


Hambye, P., & Vernet, S. (2025). “Democracy under attack”: Viewpoint and doxa in the coverage of the Jan. 6th, 2021 events at the US Capitol. Language & Communication : an interdisciplinary journal, 100(1), 1-10. https://doi.org/10.1016/j.langcom.2024.11.001 (Original work published 2025)


Hambye, P., De Cock, B., & Rondiat, C. (2025). Studying keywords in discourse: contrasting different theories and methods. Journal of Corpora and Discourse Studies, 8, 1-20. https://doi.org/10.18573/jcads.149 (Original work published 2025)


Filardo Llamas, L., De Cock, B., Hambye, P., & Shchinova Shchinov, N. (2025). “I am not populist” Mechanisms for the re-negotiation of category membership on Twitter. Pragmatics and Society, 16(5), 653-675. https://doi.org/10.1075/ps.24027.fil (Original work published 2025)


2024
Papier de conférence

Rondiat, C., & Hambye, P. (2024). Sociopolitical Keywords in Contemporary Debates: Addressing Methodological Challenges for Qualitative Approaches. MethodsNET Launch Events 2024, Louvain-la-Neuve.


Hambye, P., Souto Lopez, M., & et al. (2024). Circulation et réception du discours managérial à l’école en Belgique francophone: analyse de la mise en place des plans de pilotage. Sciences, savoirs et sociétés. XXIIe congrès international des sociologues de langue française, Ottawa.


Aulit, L., De Cock, B., Hambye, P., & Shchinova Shchinov, N. (2024). Referencia al populismo en reacciones de oposición a propuestas políticas: estudio de sus usos y efectos en discursos parlamentarios. LII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística, Madrid.


Chapitre de livre

De Cock, B., Hambye, P., & Pizarro Pedraza, A. (2024). Annotation and mark up for representation analysis. In Frazer Heritage & Charlotte Taylor (ed.), Analysing Representation A Corpus and Discourse Textbook (pp. 84-99). Routledge.


Shchinova Shchinov, N., De Cock, B., Hambye, P., & et al. (2024). What does populism mean in Belgian media discourse?  A corpus-assisted analysis of the terms populism and populist in French- and Dutch-Speaking media in Belgium. In Isabel Íñigo-Mora, Cristina Lastres-López (ed.), Discourse approaches to an emerging age of populist politics (pp. 15-39). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-97-1355-4_2


Article de journal

Souto Lopez, M., & Hambye, P. (2024). La circulation du discours managérial via les « instruments d’action publique » : le rôle des « plans de pilotage » dans l’enseignement belge francophone. Mots. Les langages du politique. Submitted. (Original work published 2024)


2023
Article de journal

Hambye, P. (2023). Le français dans une perspective francophone: état des lieux. Français Moderne : revue de linguistique française, 91(1), 117-132. (Original work published 2023)


Papier de conférence

Rondiat, C., Hambye, P., & Reuchamps, M. (2023). Experts or politicians: who should decide? The reconfiguration of political legitimacy during covid-19 in Belgium. Discourses of covid-19 and the reconfiguration of the political, online.


2022
Papier de conférence

Hambye, P. (2022). Doxa, évidence, hégémonie : qu’est-ce qui fait tenir la “Langue du Capitalisme néolibéral” ? Situation critique, intervention littéraire. Avec Sandra Lucbert, autour de “Personne ne sort les fusils” (Seuil, 2020), Université de Liège.


Hambye, P. (2022). « Maitrise » de la langue française dans l’enseignement en Belgique francophone. Quelles compétences pour quelles idéologies langagières ? 5e Congrès du Réseau francophone de sociolinguistique, Aix-Marseille Université.


Hambye, P., & Vernet, S. (2022). “Democracy under Attack”: Viewpoint and Doxa in the Coverage of the Jan. 6th 2021 Events at the US Capitol on Belgian and French radio channels. A True and Fair View: Communicative, Linguistic and Ethical Aspects of Expressing Point of View in Journalism, Vrij Universiteit Brussels.


Dupret, P., De Cock, B., Hambye, P., & Pizarro Pedraza, A. (2022). Legal, but not so innocent: Immigrant representations in Belgian political discourse online. Sociolinguistics Symposium 24, Ghent University.


Hambye, P., & Jaspers, J. (2022). Experts of good language. Normativity and authority in debates about language. Sociolinguistic Symposium 24, University of Ghent.


Chapitre de livre

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2022). L’« évident » rapprochement de l’école et de l’entreprise. In Thierry Guilbert et Céline Husson-Rochcongar (ed.), Discours et austérité. Argumentations, injonctions, vulnérabilisations. Presses universitaires du Septentrion.


De Cock, B., Dupret, P., Hambye, P., & Pizarro Pedraza, A. (2022). Polarizing representations of immigrant communities in Belgian French-speaking online political discourse. In Laura Filardo-Llamas; Esperanza Morales-López; Alan Floyd (ed.), Discursive approaches to socio-political polarization and conflict (pp. 80-98). Routledge.


2021
Papier de conférence

Shchinova Shchinov, N., De Cock, B., Hambye, P., Nuevo Gascó, R., & Roginsky, S. (2021). Online political discourse on populism: from self-expression to aggression. 17th International Pragmatics Conference, Winterthur, Switzerland - en ligne.


Hambye, P., Reuchamps, M., & Rondiat, C. (2021). Who gets to decide? How does political discourse frame the role of politicians and scientific experts in times of pandemic? 17th International Pragmatics Conference, Winterthur.


Shchinova Shchinov, N., De Cock, B., Hambye, P., & Werner, R. (2021). The discursive construction of populism in the francophone Belgian media. CL 2021, University of Limerick, Ireland - en ligne.


De Cock, B., Dupret, P., Hambye, P., & Pizarro Pedraza, A. (2021). La frontière entre opinion et discours de haine dans les tweets de personnalités politiques belges francophones. Twiter l’Europe et le monde, Mons.


2020
Papier de conférence

De Cock, B., Dupret, P., Hambye, P., & Pizarro Pedraza, A. (2020). A corpus-based study of the boundary between opinion and hatespeech in Belgian French- speaking online political discourse. Corpora and Discourse International Conference 2020, Brighton (moved online due to covid-19: www.corporadiscourse.com).


2019
Papier de conférence

Hambye, P., & Violette, I. (2019). Les idéologies linguistiques dans le débat médiatique sur l’écriture inclusive. Une analyse comparée entre la Belgique, la France et le Québec. ILPE4 – Les idéologies linguistiques dans la presse écrite: l’exemple des langues romanes, Messine.


Hambye, P. (2019). Qu’est-ce qui fait la valeur d’un usage ? Critères de (dé)légitimation des variations en français dans les discours médiatiques et épilinguistiques. 4e Congrès international du Réseau francophone de sociolinguistique, Ottawa, Université d’Ottawa.


Hambye, P. (2019). Les politiques d’intégration linguistique à la lumière du paradigme de l’insertion socioprofessionnelle. Déqualification, responsabilisation, contractualisation. Projets socioprofessionnels d’étudiant·e·s universitaires en situation migratoire : perspectives comparatives, Université de Lausanne.


Hambye, P. (2019). Esprit d’entreprise, es-tu là ? Légitimation de l’adéquation aux besoins du marché dans le discours sur la formation en alternance. Public/privé, d’un discours l’autre... Quelles argumentations pour quelles politiques ?, MESHS, Lille.


Chapitre de livre

Hambye, P. (2019). Pratiques langagières et “marginalité avancée” à Bruxelles et à Liège. Retour sur la dimension de classe dans l’étude des “parlers jeunes”. In Fr. Gadet (ed.), Les métropoles francophones européennes en temps de globalisation (p. p. 149-166). Classiques Garnier.


Rapport

De Cock, B., Hambye, P., Dupret, P., & Pizarro Pedraza, A. (2019). Des messages à la frontière entre opinion et discours de haine. Une analyse de la communication des personnalités politiques belges francophones sur les réseaux sociaux.


Article de journal

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2019). La formation aux métiers de service dans l’enseignement professionnel : quelles compétences langagières pour quelles finalités ? Langage et société, 168(3), 49-67. (Original work published 2019)


Hambye, P. (2019). La minorisation linguistique, entre discrimination et domination symbolique. Différences et enjeux de deux lectures des inégalités. Minorités linguistiques et société, 12(1), 15-30. https://doi.org/10.7202/1066519ar (Original work published 2019)


2018
Chapitre de livre

Hambye, P., & Gadet, F. (2018). The Metropolization of French worldwide. In W. Ayres-Bennett, J. Carruthers (ed.), Manual of Romance Sociolinguistics (p. p. 724-744). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110365955


Papier de conférence

Hambye, P., & Violette, I. (2018). Langue, genre et domination : une analyse argumentative du débat médiatique sur l’écriture inclusive dans l’espace francophone. 11e Frankoromanisten­kongress, symposium “Conflits sur/dans la langue”, Osnabrück, Universität Osnabrück.


Hambye, P. (2018). Dynamiques urbaines et racisation des rapports sociaux: un éclairage sociolinguistique. Quelle France multiculturelle? Variations de la langue, de la politique de la ville, du discours, Rome, Université Sapienza de Rome.


Hambye, P. (2018). Vernacular French vs standard French at school. Indeterminate legitimacies. Youth languages: the age of maturity?, Nanterre, Université Paris Nanterre.


Hambye, P. (2018). Quels rapports au savoir et au langage pour quels savoirs en formation professionnelle ? “Rapport au langage dans la formation professionnelle : action, langage et connaissance”, AgroSup Dijon.


Hambye, P. (2018). Invoking and questioning identity in sociolinguistics: scientific and political issues. Failing Identities: Identification and Resistance, Liège, Université de Liège.


Hambye, P., & Snyers, B. (2018). Les francophones de Belgique, de l’insécurité à la sécurité linguistique ? Les “Francophones” devant les normes, 40 ans après les Français devant la norme. L’(in)sécurité linguistique aujourd’hui : persp, Tours, Université de Tours.


Monographie

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2018). Le Salut par l’alternance: sociologie du rapprochement école-entreprise (1re édition). La Dispute.


2017
Papier de conférence

Hambye, P. (2017). Politiques en matière de langue d’enseignement dans l’enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles. État des lieux et analyse critique. Pour une réelle politique linguistique des universités. L’exploitation des langues et des cultures dans une cité internationale, Bruxelles, Université Libre de Bruxelles.


Hambye, P. (2017). Minorisation, discrimination, domination: questions scientifiques, enjeux politiques. Minorisation linguistique et inégalités sociales, Moncton (NB, Canada), Université de Moncton.


Hambye, P. (2017). Une politique linguistique commune pour la francophonie ? Réflexions d’un sociolinguiste sur le pouvoir et la langue. L’Opale et les politiques linguistiques. Les conditions d’une influence, Namur, Parlement de Wallonie.


Article de journal

Hambye, P. (2017). Langues et discours comme objets sociologiques : une illustration en sociologie de l’éducation. Langage et société, N(160-161), 59-74. (Original work published 2017)


Chapitre de livre

Hambye, P. (2017). De la variation en discours. L’apport de la réflexion sur le diaphasique. In H. Tyne, M. Bilger, P. Cappeau et E. Guerin (ed.), La variation en question(s). Hommages à Françoise Gadet (p. p. 41-56). Peter Lang.


2016
Papier de conférence

Hambye, P. (2016). Comprendre le français des quartiers populaires. AFLS Conference: French as a shared language / Le français partagé, Belfast, Queen’s University Belfast.


Hambye, P. (2016). Est-ce que les locuteurs choisissent leurs voyelles ? Habitus linguistique, déterminisme et changement social. Colloque VALS-ASLA: Processus de différenciation : des pratiques langagières à leur interprétation sociale, Genève, Université de Genève, 20-22 janvier 2016.


Hambye, P. (2016). How to be legitimately illegitimate? Analyzing the vernacular of French‐speaking Belgians of immigrant descent. Dialect Acquisition and Migration, Oslo, University of Oslo.


Article de journal

Hambye, P., & Romainville, A.-S. (2016). Problème de langue ou problèmes de discours ? TRACeS de ChanGements, 224(1), 33-34. (Original work published 2016)


Chapitre de livre

Hambye, P., Simon, A.-C., & Bardiaux, A. (2016). French in Belgium: a speaker from Henri-Chapelle. In Detey, S., Durand, J., Lacks, B., Lyche, C. (ed.), Varieties of spoken French: a source book (pp. 211-222). OUP.


Snyers, B., & Hambye, P. (2016). Linguistic legitimacy among pluricentric languages. The case of Belgian French. In Rudolf Muhr ; Kelen Ernesta Fonyuy ; Zeinab Ibrahim ; Corey Miller (ed.), Pluricentric languages and non-dominant varieties worldwide. Vol. 1: Pluricentric languages across continents. Features and usage (pp. 385-397). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/978-3-653-07112-2


Bardiaux, A., Racine, I., Simon, A.-C., & Hambye, P. (2016). Le français en Belgique. In S. Detey, I. Racine, Y. Kawaguchi, J. Eychenne (éds) (ed.), La prononciation du français dans le monde. Du natif à l’apprenant (p. p. 39-43). CLE International.


2015
Article de journal

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2015). Et si on confiant l’école au patronat... TRACeS de ChanGements, 220, 10-11. (Original work published 2015)


Hambye, P. (2015). L’ethnographie comme méthode d’enquête sociolinguistique : « faire preuve » à partir d’un cas singulier ? Langage et société, 154(4), 83-97. https://doi.org/10.3917/ls.154.0083 (Original work published 2015)


Hambye, P., & Romainville, A.-S. (2015). L’appropriation du français par les personnes issues de l’immigration : des évidences à interroger. Lectures, N(189-190), 69-74. (Original work published 2015)


Chapitre de livre

Hambye, P. (2015). Pour une politisation des débats de politique linguistique. In Service de la langue française et Conseil de la langue française et de la politique linguistique (ed.), S’approprier le français. Pour une langue conviviale (p. p. 169-175). De Boeck.


Verhoeven, M., De Ketele, J.-M., Hambye, P., & Grootaers, D. (2015). Récits concurrents à propos de la refondation de l’École. In Albarello, L., Bouhon M, Delvaux B (ed.), Réfléchir l’école de demain (pp. 113-129). De Boeck Supérieur.


Hambye, P. (2015). Competitive and Cooperative Orientations in Language Policies: a Critical Look at the Situation of Dutch in Brussels. In Boix-Fuster, Emili (ed.), Urban Diversities and Language Policies in Medium-Sized Linguistic Communities (p. p. 25-49). Multilingual Matters.


Hambye, P. (2015). Language policy in Quebec and Wallonia: two French-speaking linguistic communities, two contrasted political strategies. In Reuchamps, Min (ed.), Minority nations in multinational federations. A comparative study of Quebec and Wallonia (p. p. 145-159). Routledge.


Papier de conférence

Hambye, P. (2015). Les controverses sur les politiques linguistiques de l’Union européenne. Quel est le cadre des discussions ? Discours d’Europe, discours sur l’Europe. Quand polémiques et controverses s’en(m)mêlent…, Bruxelles (Belgique).


Hambye, P. (2015). Learning to beg for labor: language training as a remodeling of workers’ habitus. American Anthropological Association (AAA) Annual Meeting, Denver (Col.).


Snyers, B., & Hambye, P. (2015). Linguistic Legitimacy among ‘Peripheral’ Speakers: The Case of Belgian French. World Conference on Pluricentric Languages, Graz (Autriche).


Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2015). La construction discursive de la non-qualification linguistique : quelques exemples en Belgique francophone. Hétérogénéité et changements : perspectives sociolinguistiques, Grenoble (France).


2014
Papier de conférence

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2014). Travail et travailleurs dans l’enseignement en alternance. Penser l’émancipation, 2e édition, Université de Paris-Ouest Nanterre.


Hambye, P. (2014). Pratiques langagières en contexte urbain de « marginalité avancée » (Bruxelles). Réflexions à partir de recherches ethnographiques. Les métropoles francophones en temps de globalisation, Université de Paris-Ouest, Nanterre, France.


Hambye, P. (2014). La politique d’enseignement des langues en Europe: favoriser le libre-échange au nom de la diversité. Crise de l’Europe et communication de la société civile. Langue(s), récits, idéologies, Université de Liège.


Chapitre de livre

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2014). Faut-il relancer l’invitation ? In Delchambre Jean-Pierre (dir.) (ed.), Accords, désaccords et malentendus : le sociologue comme médiateur dans l’espace public. Actes du colloque en hommage à Luc Van Campenhoudt. Publications des Facultés Saint-Louis.


Simon, A.-C., Francard, M., & Hambye, P. (2014). The VALIBEL Speech Database. In Jacques Durand, Ulrike Gut, and Gjert Kristoffersen (ed.), The Oxford Handbook of Corpus Phonology (pp. 552-561). Oxford University Press.


Hambye, P., & Gadet, F. (2014). Contact and ethnicity in “youth language” description: in search of specificity. In Robert Nicolai (ed.), Questioning Language Contact: Limits of Contact, Contact at its Limits (p. p. 183-216). Brill.


Article de journal

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2014). D’un arbitraire à l’autre. Réflexion sur la pertinence du concept de violence symbolique en sociologie de l’éducation. Les cahiers de recherche du GIRSEF, 96. (Original work published 2014)


Rapport

Hambye, P., & Romainville, A.-S. (2014). Maitrise du français et intégration. Des idées reçues, revues et corrigées.


Monographie

Hambye, P., & Romainville, A.-S. (2014). Apprentissage du français et intégration. Des évidences à interroger. E.M.E.


2013
Chapitre de livre

Hambye, P., Mariscal, V., & Siroux, J.-L. (2013). Le capitalisme neo-libéral et la réalisation de soi par le travail. In Hadrien Buclin, Joe Daher, Georgiou Christakis, Pierre Raboud (ed.), Penser l’émancipation : offensives capitalistes et résistances internationales (pp. 87-109). La Dispute.


Article de journal

Hambye, P., & Romainville, A.-S. (2013). L’appropriation du français, condition ou conséquence d’une intégration réussie. Agenda interculturel, 313(1), 10-14. (Original work published 2013)


Papier de conférence

Hambye, P., & Romainville, A.-S. (2013). La norme en francophonie. Le purisme sous la polynomie. Les locuteurs et les langues : pouvoirs, non-pouvoirs et contre-pouvoirs, Corte (Corse).


Hambye, P. (2013). L’ethnographie scolaire comme méthode d’enquête sociolinguistique : quels enjeux, quels défis ? Du terrain aux théorisations, Nanterre (France).


Hambye, P. (2013). Beyond identity’ in sociolinguistics. What, if anything, can justify our taste for identity? I-mean 3, Identity and Language, Bristol (UK).


Romainville, A.-S., & Hambye, P. (2013). La question de la pertinence sociale de la recherche en sociolinguistique. Le cas d’une recherche sur les stéréotypes concernant les aspects linguistiques de l’immigration. Quelles retombées de la recherche linguistique sur la société ? Problématiser la notion d’“impact”, Bâle (Suisse).


Hambye, P., & Romainville, A.-S. (2013). “Il faut d’abord leur apprendre à parler français”: analyse du discours sur le français, l’immigration et l’intégration. Les locuteurs et les langues : pouvoirs, non-pouvoirs et contre-pouvoirs, Corte (Corse).


2012
Chapitre de livre

Hambye, P., & Simon, A.-C. (2012). The variation of pronunciation in Belgian French: from segmental phonology to prosody. In R. Gess, C. Lyche. & T. Meisenburg (eds) (ed.), Phonological Variation in French: Illustrations from Three Continents (pp. 129-149). John Benjamins.


Simon, A.-C., Hambye, P., Bardiaux, A., & Boula de Mareüil, P. (2012). Caractéristiques des accents régionaux en français : que nous apprennent les approches perceptives ? In Anne Catherine Simon (ed.), La variation prosodique régionale en français (pp. 27-40). De Boeck Duculot.


Hambye, P. (2012). Language Planning in Brussels: Two Opposing Policy Mindsets. In Richard Clément and Caroline Andrew (ed.), Cities and Languages: Governance and Policy. An international symposium (p. p. 73-83). Invenire Books.


Hambye, P. (2012). Le politique à travers les mots. Pour une approche formelle des discours politiques. In Julien Perrez et Min Reuchamps (ed.), Les relations communautaires en Belgique. Approches politiques et linguistiques (p. p. 31-56). Academia-L’Harmattan.


Article de journal

Hambye, P., & Richards, M. (2012). The paradoxical visions of multilingualism in education: the ideological dimension of discourses on multilingualism in Belgium and Canada. The International Journal of Multilingualism, 9(2), 165-188. https://doi.org/10.1080/14790718.2011.644558 (Original work published 2012)


Hambye, P. (2012). Linguistique sociale ou science sociale du langage ? Les enjeux de l’autonomisation de l’objet langagier. Cahiers de linguistique, 38(1), 67-85. (Original work published 2012)


Francard, M., & Hambye, P. (2012). La maîtrise du français vaut-elle un master ? Le Soir, 12. (Original work published 2012)


2011
Papier de conférence

Hambye, P. (2011). Réflexions pour une politique d’éducation post-secondaire: une tentative de synthèse. Symposium de recherche sur la Politique cadre d’aménagement linguistique de l’Ontario pour l’éducation post-secondaire et la formation en langue française, Ottawa (Canada).


Hambye, P., Mariscal, V., & Siroux, J.-L. (2011). Le capitalisme néolibéral et la réalisation de soi par le travail : l’emprise de l’idéologie managériale au travail et à l’école. Penser l’émancipation : Théories, pratiques et conflits autour de l’émancipation humaine, Université de Lausanne.


2010
Papier de conférence

Hambye, P. (2010). Processus de convergence incomplète dans l’évolution du français parlé en Belgique : nivellement et standardisation de la prononciation des francophones de Wallonie. Colloque δια sur la variation et le changement en langue, Gent (Belgique).


Hambye, P. (2010). L’aménagement linguistique à Bruxelles : théâtre de l’opposition entre deux logiques politiques. L’aménagement des langues dans les capitales et milieux urbains : pratiques et défis, Ottawa (Canada).


Lucchini, S., Hambye, P., Forlot, G., & Delcourt, I. (2010). La place du français dans les identités linguistiques des Belges issus de l’immigration. Dialogues et Cultures, I(55), 389-402. (Original work published 2010)


Hambye, P., & Richards, M. (2010). The paradoxical visions of multilingualism in education. Sociolinguistic Symposium 18, Southampton (UK).


Hambye, P. (2010). L’ethnographie comme épistémologie: réflexions sur les conditions d’une approche scientifique de la complexité. Enquêtes, complexité, réflexivité, Amiens (France).


Chapitre de livre

Hambye, P., Simon, A.-C., & Wilmet, R. (2010). La vie estudiantine. In S. Detey, J. Durand, B. Laks & C. Lyche (ed.), Les variétés du français parle dans l’espace francophone: ressources pour l’enseignement (p. p. 169-174). Ophrys.


Hambye, P., Simon, A.-C., & Wilmet, R. (2010). Les tensions entre communautés linguistiques. In S. Detey, J. Durand, B. Laks & C. Lyche (ed.), Les variétés du français parlé dans l’espace francophone: ressources pour l’enseignement (p. p. 175-179). Ophrys.


Audrit, S., Hambye, P., Simon, A.-C., & Wilmet, R. (2010). L’argent de poche des enfants. In S. Detey, J. Durand, B. Laks & C. Lyche (ed.), Les variétés du français parlé dans l’espace francophone: ressources pour l’enseignement (p. p. 181-186). Ophrys.


Hambye, P., Simon, A.-C., & Wilmet, R. (2010). Vivre au quotidien après la maladie. In S. Detey, J. Durand, B. Laks & C. Lyche (ed.), Les variétés du français parle dans l’espace francophone: ressources pour l’enseignement (p. p. 161-168). Ophrys.


Hambye, P., Simon, A.-C., & Wilmet, R. (2010). Deux enfants bien différents. In S. Detey, J. Durand, B. Laks & C. Lyche (ed.), Les variétés du français parlé dans l’espace francophone: ressources pour l’enseignement (p. p. 149-160). Ophrys.


Hambye, P., Simon, A.-C., & Wilmet, R. (2010). Le français de Belgique: éléments de synthèse. In S. Detey, J. Durand, B. Laks & C. Lyche (ed.), Les variétés du français parle dans l’espace francophone: ressources pour l’enseignement (pp. 203-208). Ophrys.


Article de journal

Francard, M., & Hambye, P. (2010). Des variations de bon aloi. Trente ans de sociolinguistique en Belgique francophone (1980-2010). Le discours et la langue, 1(2), 37-59. (Original work published 2009)


2009
Article de journal

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2009). Approaching language as a social practice : reflections on some implications for the analysis of language. Sociolinguistic Studies, 3(2), 131-147. (Original work published 2009)


Hambye, P. (2009). Plurilinguisme et minorisation en Belgique : d’étranges rapports aux langues étrangères. Langage et société, 129(3), 29. (Original work published 2009)


Francard, M., Hambye, P., Simon, A.-C., & Dister, A. (2009). Du corpus à la banque de données. : Du son, des textes et des métadonnées. L’évolution de banque de données textuelles orales VALIBEL (1989-2009). Cahiers de l’Institut de linguistique de Louvain - CILL, 33(2), 113-129. (Original work published 2009)


Papier de conférence

Hambye, P., da Silva, E., & Siroux, J.-L. (2009). Les contraintes sociales dans la production des identités : regards sociolinguistiques et sociologiques. Dimensions du dialogisme 2, Construction identitaire dans la communication interpersonnelle, Helsinki (Finlande).


Hambye, P. (2009). Socialisation et individuation langagières : regards sociolinguistiques sur les nouvelles figures de l’identité. Langue(s) et insertion en contextes francophones : discriminations, normes, apprentissages, identités, Rennes (France).


Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2009). Variation et rôles des usages de la langue en milieu scolaire : de l’expression des identités à la construction de relations sociales. Hétérogénéité et variation : quels objets sociolinguistiques et didactiques aujourd’hui ?, Université Paul Valéry, Montpellier (France).


Hambye, P., & Simon, A.-C. (2009). L’allongement syllabique comme marqueur d’une prosodie régional ? Retour sur un phénomène complexe. Phonologie du français contemporain : 10 ans de PFC. Bilan et perspectives, Paris (France).


Monographie

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2009). Analysing language to understand social phenomenon. Equinox Publishing LTD.


Chapitre de livre

Hambye, P., & Simon, A.-C. (2009). La prononciation du français en Belgique. In Jacques Durand, Bernard Laks, Chantal Lyche (ed.), Phonologie, variation et accents du français (p. p. 95-130). Lavoisier.


Hambye, P. (2009). Hétérogénéité et hybridité dans les pratiques linguistiques de jeunes élèves francophones. La mixité du discours comme construction, interrogation et réaffirmation de frontières symboliques. In Bernard Pöll et Elmar Schafroth (ed.), Normes et hybridation linguistiques en francophonie (p. p. 123-156). L’Harmattan.


Hambye, P. (2009). The sociolinguistic relevance of regional categories: some evidence from word-final consonant devoicing in French spoken in Belgium. In Kate Beeching, Nigel Armstrong, Françoise Gadet (ed.), Sociolinguistic Variation in Contemporary French (pp. 25-42). John Benjamins.


Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2009). Les enjeux de la réhabilitation du ‘français des banlieues’. In Eloy Jean-Michel, Pierozak Isabelle (ed.), Intervenir : appliquer, s’impliquer ? (p. p. 111-116). L’Harmattan.


Hambye, P., & collectif. (2009). Transnationalisme et postnationalisme: langues et identités en mouvance, comment saisir les changements discursifs ? In I. Pierozak et J.-M. Eloy (ed.), Intervenir : appliquer, s’impliquer ? (pp. 173-180). L’Harmattan.


Document de travail

Simon, A.-C., Bachy, S., & Hambye, P. (2009). Transcrire sous Praat en utilisant les conventions VALIBEL.


2008
Papier de conférence

Hambye, P. (2008). L’identité francophone à l’heure de la mondialisation : le cas de la Belgique francophone. L’identité francophone à l’heure de la mondialisation, Paris (France).


Article de journal

Hambye, P. (2008). Des banlieues au ghetto. La métaphore territoriale comme principe de division du monde social. Cahiers de Sociolinguistique, 13, 31-48. (Original work published 2008)


Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2008). Langage et “culture de la rue” en milieu scolaire. Sociologie et sociétés, 40(2), 215-235. https://doi.org/10.7202/000672ar (Original work published 2008)


Lucchini, S., Hambye, P., Forlot, G., & Delcourt, I. (2008). Francophones et plurilingues. Le rapport au français et au plurilinguisme des Belges issus de l’immigration. Francais et Societe, 19, 1-90. (Original work published 2008)


Chapitre de livre

Hambye, P., & Francard, M. (2008). Normes endogènes et processus identitaires. Le cas de la Wallonie romane. In Claudine BAVOUX, Lambert-Félix PRUDENT et Sylvie WHARTON (ed.), Normes endogènes et plurilinguisme. Aires francophones, aires créoles. (p. p. 45-60). ENS éditions.


Hambye, P. (2008). Convergences et divergences. Quelques observations sur la standardisation du français en Belgique. In Jürgen Erfurt, Gabriele Budach (ed.), Standardisation et déstandardisation. Le français et l’espagnol au XXe siècle (p. p. 35-62). Peter Lang.


2007
Chapitre de livre

Hambye, P. (2007). Variation régionale de la prononciation du français en Belgique. Contacts de langues ou variation inhérente ? In D. Trotter (ed.), Actes du XXIVe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes (pp. 363-374). Max Niemeyer Verlag.


Hambye, P. (2007). Variation linguistique et processus de différenciation sociale chez les jeunes francophones de Belgique. Regard critique sur les “parlers jeunes”. In Gudrun Ledegen (ed.), Pratiques linguistiques des jeunes en terrains plurilingues (p. p. 65-92). L’Harmattan.


Hambye, P. (2007). La promotion de la diversité linguistique en Europe. Et si on parlait d’égalité ?


Papier de conférence

Hambye, P. (2007). Impacts de la diversité linguistique sur la structuration du quasi-marché scolaire : Une école monolingue en Belgique francophone face à l’immigration. 5e colloque international du Réseau français de sociolinguistique, Amiens (France).


Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2007). Langage et “culture de la rue” en milieu scolaire. 5e colloque international du Réseau français de sociolinguistique, Amiens (France).


Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2007). L’introduction de produits culturels dévalorisés au sein des programmes scolaires : enjeux et obstacles. 10ème colloque de l’Association internationale pour la recherche en didactique du français (AIRDF), Université Charles de Gaulle - Lille 3.


Article de journal

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2007). Risques et limites des politiques de reconnaissance des langues minorisées. Le cas de la valorisation des langues de l’immigration en Belgique francophone. Sociolinguistic Studies, 1(2), 217-239. (Original work published 2007)


Document de travail

Bachy, S., Dister, A., Francard, M., Geron, G., Giroul, V., Hambye, P., Simon, A.-C., & Wilmet, R. (2007). Conventions de transcription régissant les corpus de la banque de données VALIBEL.


2006
Papier de conférence

Hambye, P., & Siroux, J.-L. (2006). La reconnaissance de la diversité linguistique dans l’enseignement belge francophone : valorisation ou figement identitaire pour les communautés immigrées. Repenser la justice dans le domaine de l’éducation et de la formation, Lyon (France).


Hambye, P. (2006). “Parlers” de la marge en Belgique francophone. Une étude sociolinguistique ethnographique en milieu scolaire. Variations, variétés, Bristol (UK).


Hambye, P. (2006). Quelques données sur le schwa en position finale de mot : le cas du français parlé en Belgique. 10es Journées Phonologie du français contemporain « Données théoriques et enjeux », Paris (France).


Hambye, P. (2006). Du français “pur” au français “pluriel ”? Quelques observations sur la dynamique des normes linguistiques en Belgique francophone. Kongress des Frankoromanistenverbandes, Kontakt, Sprachen, Litaraturen, Kulturen, Halle (Allemagne).


Hambye, P., & Simon, A.-C. (2006). “Il fallait pas chanter, il fallait que ce soit tout droit”. Problèmes méthodologiques dans l’étude de la variation prosodique en position pénultième. Approches phonologiques et prosodiques de la variation sociolinguistique : le cas du français, Louvain-la-Neuve.


Chapitre de livre

Lucchini, S., & Hambye, P. (2006). Langues et immigration. In L. Courtois et J. Pirotte (ed.), L’enseignement des langues en Wallonie. Enjeux citoyens et chances pour l’avenir (p. p. 143-157). Fondation Wallonne Pierre-Marie et Jean-François Humblet.


2005
Article de journal

Hambye, P., & Lucchini, S. (2005). Sociolinguistic Diversity and Shared Resources: A Critical Look at Linguistic Integration Policies in Belgium. Noves SL, Revista de Sociolengüistica. Published. (Original work published 2005)


Papier de conférence

Hambye, P. (2005). Variation linguistique et processus de différenciation sociale chez les jeunes francophones de Belgique. Normes endogènes et plurilinguisme (8e Table ronde du Moufia), Saint-Denis (La Réunion).


Francard, M., & Hambye, P. (2005). Normes endogènes et processus identitaires. Le cas de la Wallonie romane. Normes endogènes et plurilinguisme (8e Table ronde du Moufia), Saint-Denis (La Réunion).


Thèse

Hambye, P. (2005). La prononciation du français contemporain en Belgique : variation, normes et identités.


2004
Papier de conférence

Hambye, P. (2004). Language policy as a matter of social justice : conditions for fair linguistic markets in the European Union. Language and the future of Europe: ideologies, policies and practices, Southampton (UK).


Hambye, P., & Simon, A.-C. (2004). Problems and methods in identifying linguistic varieties : the case of standard and regional varieties of French in Belgium. Sociolinguistic Symposium 15, Newcastle.


Hambye, P. (2004). Les francophones de Belgique et leur langue. Histoire d’un complexe linguistique, structure d’une évolution en cours. The French Language and Questions of Identity, Cambridge (UK).


Hambye, P. (2004). Variation régionale de la prononciation du français en Belgique romane. Contact de langues ou variation inhérente ? 24e Congrès international de Linguistique et de Philologie romanes, Aberystwyth.


Article de journal

Hambye, P., & Simon, A.-C. (2004). Defining linguistic varieties and styles: Objective and subjective perspectives. Canadian Journal of Linguistics, 49(3-4), 1001-1025. (Original work published 2004)


Hambye, P., & Francard, M. (2004). Le français dans la Communauté Wallonie-Bruxelles. Une variété en voie d’autonomisation ? Journal of French Language Studies, 14(1), 41-59. https://doi.org/10.1017/S0959269504001401 (Original work published 2004)


Hambye, P., & Simon, A.-C. (2004). The production of social meaning through the association between varieties and styles: a small case study on vowel lengthening in Belgium. Canadian Journal of Linguistics, 49(3-4), 397-421. (Original work published 2004)


2003
Chapitre de livre

Francard, M., & Hambye, P. (2003). Des langues minoritaires et des hommes. Aspects linguistiques, identitaires et politiques. In Paul-Augustin Deproost et Bernard Coulie (ed.), Les langues pour parler en Europe. Dire l’unité à plusieurs voix. (p. p. 29-57). L’Harmattan.


Hambye, P., Provost, V., Roekens, A., & Francard, M. (2003). Langues et identités collectives dans la Communauté Wallonie-Bruxelles. In Maison des sciences de l’homme et de la société (ed.), Identités : actes du colloque “Identité(s)” : Maison des sciences de l’homme et de la société (UMS 842) : Poitiers, 23 au 25 janvier 2002 (p. p. 345-367). Maison des Sciences de l’Homme et de la Société.


Papier de conférence

Hambye, P. (2003). Le français parlé dans la région de Tournai. Une variété de frontière ? 5e Journées Phonologie du français contemporain, Toulouse (France).


Hambye, P. (2003). Le projet PFC en Belgique. Phonologie et facteurs identitaires. 4e Journées Phonologie du français contemporain, Paris (France).


Hambye, P. (2003). Approche variationniste de l’assourdissement des consonnes finales analyse de deux points d’enquête PFC en Belgique. Phonologie et phonétique du français: données et théories, Paris (France).


Article de journal

Hambye, P., Francard, M., & Simon, A.-C. (2003). Phonologie du français en Belgique. Bilan et perspectives. La Tribune internationale des langues vivantes, 33, 56-63. (Original work published 2003)


2002
Papier de conférence

Hambye, P. (2002). Disparité linguistique et identitaire en Wallonie. Les enjeux identitaires de la variation diatopique. Le français d’hier, d’aujourd’hui et de demain, St-Andrews (UK).


Francard, M., Hambye, P., Provost, V., & Roekens, A. (2002). L’identité mise en contexte. Variétés de langue et catégorisation dans les interactions verbales. Identité(s), Poitiers (France).


Unités d'enseignement pour 2025

Libellé Code
Comprendre le langage: une introduction à la linguistique LFIAL1131
Histoire de la langue française LFRA1112
Sociolinguistique LFRA1222
Français langue de scolarisation LFRA2004
Langue, pouvoir et société LFRA2141
Le français dans l'espace francophone LFRA2180

Philippe Hambye est rattaché au Centre de recherche Valibel – Discours et Variation et à l’Institut Langage & Communication. Il y mène des recherches qui relèvent de la sociolinguistique, de l’analyse du discours et de la sociologie du langage, et qui visent globalement à saisir le rôle que joue le langage dans la (re)production des rapports de pouvoir. Ses travaux portent principalement sur les idéologies linguistiques dans l’espace francophone, sur les pratiques langagières en milieu scolaire, sur les politiques linguistiques, et sur la place de la doxa dans les discours politiques et médiatiques.