Au sein du bachelier en sciences mathématiques, l'orientation progressive se fait au départ d'une première année en partie commune avec les physiciens. Le programme du premier bloc annuel vise à la consolidation des connaissances de base en sciences mathématiques et l'ouverture vers de nouvelles disciplines comme l'informatique et le traitement de données.
Les cours plus spécialisés en mathématiques arrivent dans le 2e bloc annuel et le 3e bloc annuel. Et l'étudiant pourra y effectuer divers choix pour orienter sa formation vers ses centres d'intérêt.
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1er bloc annuel
Majeure
Méthodologie
Analyse
Algèbre et géométrie
Physique et physique mathématique
Analyse numérique et Informatique
Probabilités et statistiques
Anglais
ENq2 10h 3 crédits
Enseignant(s):
> Catherine Avery (coord.)
> Fanny Desterbecq
> Amandine Dumont (coord.)
> Marc Piwnik
Cours au choix
L'étudiant·e choisit une UE parmiFRq1 30h+10h 5 crédits
Enseignant(s):
> Michel Baguette (supplée Caroline Nieberding)
> Patrick Dumont
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2e bloc annuel
Majeure
Analyse
Algèbre et géométrie
ENq1 30h+30h 5 crédits
> Facilités pour suivre le cours en français
Enseignant(s):
> Pierre-Emmanuel Caprace
Analyse numérique et Informatique
Probabilités et statistiques
Anglais
ENq1 30h 3 crédits
Enseignant(s):
> Ahmed Adrioueche (coord.)
> Catherine Avery
> Amandine Dumont
> Ariane Halleux (coord.)
Sciences humaines
Philosophie
L'étudiant choisit
De 2 à 4crédit(s)
Bloc au choix
L'étudiant complète son programme en choisissant des cours des 2 blocs suivants (il est conseillé à l'étudiant de s'inscrire à au moins 10 crédits par bloc annuel). Cependant, avoir suivi tous les cours du bloc Statistique et Informatique est recommandé si vous souhaitez vous inscrire au master en science des données, orientation statistique.
Bloc Mathématique
Bloc Statistique et Informatique
A l'exception de LINFO1103 et LINFO1123, il est recommandé de suivre LEPL1402 avant les autres cours de la liste ci-dessous :
Mineure ou approfondissement
(30 crédits)
(> Voir la liste des mineures et/ou approfondissements accessibles)
L'étudiant complète sa formation en choisissant un approfondissement ou une mineure dans la liste proposée pour le bachelier en sciences mathématiques. Il répartit les unités d'enseignement dans le 2e et le 3e bloc annuel, de manière à ce que son programme annuel totalise 60 crédits.
Maximum 1 élément(s) -
3e bloc annuel
Majeure
Analyse
Analyse numérique et Informatique
Probabilités et statistiques
Séminaires et travaux de synthèse
Anglais
ENq1 ou q2 30h 3 crédits
Enseignant(s):
> Ahmed Adrioueche (coord.)
> Catherine Avery (coord.)
> Amandine Dumont (coord.)
> Sandrine Jacob (coord.)
> Nevin Serbest
> Florence Simon
> Françoise Stas (coord.)
Ahmed Adrioueche (coord.), Catherine Avery (coord.), Amandine Dumont (coord.), Sandrine Jacob (coord.), Nevin Serbest, Florence Simon, Françoise Stas (coord.)
Sciences humaines
Sciences religieuses
L'étudiant choisit 2 crédits parmi les cours suivants
Bloc au choix
L'étudiant complète son programme en choisissant des cours des 2 blocs suivants (il est conseillé à l'étudiant de s'inscrire à au moins 10 crédits par bloc annuel). Cependant, avoir suivi tous les cours du bloc Statistique et Informatique est recommandé si vous souhaitez vous inscrire au master en science des données, orientation statistique.
Bloc Mathématique
Bloc Statistique et Informatique
A l'exception de LINFO1103 et LINFO1123, il est recommandé de suivre LEPL1402 avant les autres cours de la liste ci-dessous :
Cours au choix
L'étudiant choisit un des deux cours suivants :
FRq1 22.5h+15h 4 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Xavier Draye
> Frédéric Gaspart
> Laura Symul
Cours facultatifs
Les crédits de ces cours ne sont pas comptabilisés dans les 180 crédits requis.
Mineure ou approfondissement
(30 crédits)
(> Voir la liste des mineures et/ou approfondissements accessibles)
L'étudiant complète sa formation en choisissant un approfondissement ou une mineure dans la liste proposée pour le bachelier en sciences mathématiques. Il répartit les unités d'enseignement dans le 2e et le 3e bloc annuel, de manière à ce que son programme annuel totalise 60 crédits.
Maximum 1 élément(s)
