S'inscrire pour le distanciel Ce projet, qui s’articule autour de deux journées d’étude, croise l’histoire formelle et figurative des animaux, l’histoire de la modélisation de la pensée, l’histoire des arts de la mémoire et les études diagrammatologiques.

Qu’est-ce qu’un diagramme ? Pour une théorie iconologique, esthétique et sémiotique des figures diagrammatiques Séminaire organisé par Naïs Virenque 2020-2022 Cet événement sera organisé en visio-conférence sur Zoom.

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Qu’est-ce qu’un diagramme ? Pour une théorie iconologique, esthétique et sémiotique des figures diagrammatiques Séminaire organisé par Naïs Virenque 2020-2022 Cet événement sera organisé en visio-conférence sur Zoom.

2 sessions « Indeterminacy in Netherlandish Visual Arts and Culture (1400-1800) » (organisées par Ingrid Falque, Caroline Heering et Ralph Dekoninck ; intervenant·es : Bret Rothstein, Linda Pincus, Mateusz Kapustka, Alice Blow, Lieke Smits, Alexander Marr) 2 sessions « The Performativity of Liturgical Art » (organisées par Ralph Dekoninck, Barbara Baert et Marie-Christine Claes ; intervenant·es :

S'inscrire pour le distanciel Le projet MINUTIAE réunit deux équipes de spécialistes des fonctions cognitives des figures dans les traités scientifiques latins et grecs. Il vise à développer une réflexion d’histoire visuelle et comparée des diagrammes qui contribuent au déploiement et à la diffusion des sciences.

Inscription en présentiel Inscription en distanciel   Séminaire organisé dans le cadre de l’ARC Schol’Art (Ralph Dekoninck, Agnès Guiderdoni, Aline Smeesters, Hélène Leblanc, Margaux Dusausoit, Elise Gérardy, Sophie Lenaerts) en collaboration avec Jacob Schmutz (ISP). Argument La « seconde scolastique », philosophie traditionnellement enseignée dans les