Fenêtre ouverte sur le supérieur : L’usage de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur – Enjeux, pratiques et regard critique

Public cible

Enseignant·es et direction de l’enseignement secondaire ordinaire.

Date et horaires

22 janvier 2026, de 9h à 14h

Objectifs

Les objectifs de la formation sont :
- Mener une réflexion sur les usages de l’intelligence artificielle générative (IAG).
- Réfléchir sur les enjeux entre IAG et ses impacts environnementaux.
- Distinguer les différents types d’IAG et leur utilité.
- Utiliser les IAG de manière responsable et efficace.
- Sensibiliser les élèves à l’utilisation des IAG.

Programme

• 9h15-9h30 : Accueil, contextualisation et tour de table.
• 9h30-10h10 : Réflexions pour une utilisation responsable des intelligences artificielles génératives à l’université
• 10h10-10h50 : Réflexions sur les impacts environnementaux de l’utilisation des IA.
• 10h50-11h10 : Pause
• 11h10-12h40 : IA Génératives : des pistes pour des prompts de meilleure qualité
• 12h40-14h : Clôture, échanges, évaluation et lunch

Intervenants

Yves Deville, Professeur EPL et Chargé de mission intelligence artificielle (UCLouvain).
François Fouss, Professeur LSM, Vice-recteur en Hainaut (UCLouvain).
Pascal Vangrunderbeeck, Conseiller pédagogique au numérique au Louvain Learning Lab (UCLouvain).

Inscriptions

Via l'IFPC :  La formation « Fenêtre ouverte sur le supérieur : L’usage de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur – Enjeux, pratiques et regard critique» fait partie du programme des formations en interré eaux organisées par l’IFPC. Pour vous y inscrire, rendez-vous sur le site de l’IFPC https://ifpc-fwb.be. Vous aurez besoin d’une clé d’inscription aux formations (C.I.F.) disponible auprès de votre direction. La référence du code consacré à cette formation porte le numéro « 191202512/57564 ».

Via le formulaire de l'UCLouvain : https://forms.office.com/e/rvq3BffCST 

Renseignements supplémentaires

lydwine.kuras@uclouvain.be