Vous souhaitez enseigner dans le secondaire supérieur et envisagez un master en enseignement après un bachelier ou un master disciplinaire ? Cette séance d’information est faite pour vous !

À travers quatre essais, Pauline de Montpellier d’Annevoie analyse les processus cognitifs et sociaux qui permettent aux apprenantes et apprenants de s’approprier la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE). Défense le 3 mars !

Choisir ses études est une étape importante. Pour vous aider à y voir plus clair, l’UCLouvain organise sa journée portes ouvertes ce samedi 28 février. Découvrez le programme de la Faculté des sciences de l'éducation.

L’UCLouvain a publié la liste de ses cours vacants pour l’année académique 2026‑2027. Près de cinquante cours sont ouverts au sein de la Faculté des sciences de l’éducation (EDUC) !

La soutenance publique d’une thèse est toujours un temps fort dans la vie d’une doctorante ou d'un doctorant. Jérôme Kariger présentera le résultat de ses travaux ce 14/01 à 15h !

La Faculté des sciences de l’éducation de l’UCLouvain a vécu une journée exceptionnelle, symbole de son dynamisme et de ses fondations solides. Trois moments forts ont marqué cette date.

À l’approche du blocus et de la session d’examens, nous savons combien il est important de bien comprendre les attentes académiques. L’UCLouvain met à votre disposition LEA, un dispositif en ligne conçu pour vous aider à réussir.

À l’occasion de son 25e anniversaire, le Girsef invite les praticien·nes de l’éducation, de l’enseignement et de la formation à un colloque de réflexion et d’échange autour et à partir des recherches

Connaissez-vous la collection "Potentielles" ? Portée par la Faculté des sciences de l’éducation et le GIRSEF, cette collection scientifique et pédagogique est dédiée aux recherches et pratiques en éducation.

Dans une carte blanche, Sephora Boucenna (UNamur) et Catherine Van Nieuwenhoven (UCLouvain) rappellent les enjeux fondamentaux de la formation des enseignants et les opportunités offertes par la réforme actuelle.