Pendant cette formation, nous proposerons de construire les notions scientifiques chez les élèves du primaire sur le thème de l'énergie en utilisant plusieurs portes d'entrée des nouveaux référentiels (chaleur, isolation, électricité, éducation relative à l'environnement, climat...). Nous présenterons, en la vivant, une méthode qui place l'élève dans une réelle recherche scientifique où il pense des hypothèses et conçoit lui-même les protocoles d'expériences.
Une méthode pour envisager des actions liées à l'utilisation rationnelle de l'énergie dans son école et y associer les élèves sera proposée et testée.

Cette formation aura lieu deux fois sur l'année : 

• les 9 et 10 décembre 2021 au PASS à Frameries
• les 25 et 26 avril 2022 à Scienceinfuse à Louvain-la-Neuve

Pour découvrir le programme de ces journées et vous inscrire, visitez le site de l'IFC ici.  Code de la formation : 202002109.