S’informer sur les enjeux liés à la transition vers le supérieur
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En tant que professionnelle ou professionnel de l’enseignement ou de l’éducation, vous êtes la première ou le premier sollicité par vos élèves et leurs parents pour « parler du supérieur ». Dans ce contexte, l’UCLouvain vous propose quelques ressources pour rester à jour sur ces thématiques en constante évolution.
Participer aux rencontres Fenêtres ouvertes sur le supérieur
Assister à un cours ouvert aux équipes pédagogiques
S'outiller et se documenter sur la transition vers l'enseignement supérieur
Participer aux rencontres Fenêtres ouvertes sur le supérieur
Ces journées dédiées aux professionnelles et professionnels de l'enseignement et de l'éducation permettent de :
- S'informer sur l'organisation de l'enseignement supérieur
- Recevoir des pistes de réflexion sur la transition vers le supérieur
- Découvrir des pratiques pédagogiques innovantes
- Utiliser certaines ressources pédagogiques de l'UCLouvain
Elles sont organisées une fois par an sur plusieurs campus de l'UCLouvain.
Les dates 2026-2027 seront publiées prochainement.
Assister à un cours ouvert aux équipes pédagogiques
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à certains cours aux côtés d'étudiantes et étudiants de l'UCLouvain.
L'objectif est de faire (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université afin d'avoir une vision actuelle de la manière dont les cours de l'enseignement supérieur peuvent se dérouler.
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Immersion cours d'univ - Creatividad y estructura en Español17 Feb17 Feb...Le cours Creatividad y estructura en Español traite de thématiques telles que les différentes ressources verbales et non-verbales pour structurer un texte, l'emploi de métaphores, l'emploi de l'intensification.
Cette séance abordera mes métaphores dans les discours concernant les protestations contre le tourisme excessif en Espagne. Il inclut l'analyse de métaphores et l'exercice de production d’une métaphore.
Ce cours est donné en espagnol.
Prof. Barbara De Cock - Faculté de philosophie, arts et lettres
Public
Ce cours, issu du programme du premier bloc annuel du cycle de bachelier en langues et lettres modernes, est exceptionnellement ouvert aux enseignantes et enseignants de 4ème, 5ème et 6ème de l'enseignement secondaire.
Modalités de participation et inscriptions
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à ce cours aux côtés des étudiantes et étudiants inscrits en bachelier en langues et lettres modernes (A2, début B1).
Un accueil est prévu 15 minutes avant le cours et un moment de débriefing, avec l'enseignant, est prévu juste après le cours.
Inscription obligatoire pour le 2 février 2026 via ce formulaire en ligne.
Dispositif
Ce cours ouvert est proposé aux enseignantes et enseignants de l'enseignement secondaire afin de (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université. L'objectif est de donner une vision actuelle du déroulement des cours à l'université.
En savoir plus
Immersion cours d'univ - Creatividad y estructura en Español17 Feb17 Feb...Le cours Creatividad y estructura en Español traite de thématiques telles que les différentes ressources verbales et non-verbales pour structurer un texte, l'emploi de métaphores, l'emploi de l'intensification.
Cette séance abordera mes métaphores dans les discours concernant les protestations contre le tourisme excessif en Espagne. Il inclut l'analyse de métaphores et l'exercice de production d’une métaphore.
Ce cours est donné en espagnol.
Prof. Barbara De Cock - Faculté de philosophie, arts et lettres
Public
Ce cours, issu du programme du premier bloc annuel du cycle de bachelier en langues et lettres modernes, est exceptionnellement ouvert aux enseignantes et enseignants de 4ème, 5ème et 6ème de l'enseignement secondaire.
Modalités de participation et inscriptions
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à ce cours aux côtés des étudiantes et étudiants inscrits en bachelier en langues et lettres modernes (A2, début B1).
Un accueil est prévu 15 minutes avant le cours et un moment de débriefing, avec l'enseignant, est prévu juste après le cours.
Inscription obligatoire pour le 2 février 2026 via ce formulaire en ligne.
Dispositif
Ce cours ouvert est proposé aux enseignantes et enseignants de l'enseignement secondaire afin de (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université. L'objectif est de donner une vision actuelle du déroulement des cours à l'université.
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Immersion cours d'univ - Economie des ressources naturelles et de l'environnement11 Mar11 Mar...La séance du cours Economie des ressources naturelles et de l'environnement portera sur (1) la modélisation des ressources naturelles en propriété privée, les exemples typiques étant le pétrole, les ressources minières,... ; (2) la Loi d'Hotelling ; (3) l'impossibilité de l'épuisement prématuré à l'équilibre compétitif.
Prof. Frédéric Gaspart - Faculté des bioingénieurs
Public
Ce cours, issu des programmes de bachelier (hors bloc 1) et de master notamment sciences de l'ingénieur orientation bioingénieur et urbanisme et développement territorial, est exceptionnellement ouvert aux enseignantes et enseignants de 5ème et 6ème de l'enseignement secondaire.
Modalités de participation et inscriptions
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à ce cours aux côtés des étudiantes et étudiants bachelier (hors bloc 1) et de master notamment sciences de l'ingénieur orientation bioingénieur et urbanisme et développement territorial.
Un accueil est prévu 15 minutes avant le cours et un moment de débriefing, avec l'enseignant, est prévu juste après le cours.
Inscription obligatoire pour le 24 février 2026 via ce formulaire en ligne.
Dispositif
Ce cours ouvert est proposé aux enseignantes et enseignants de l'enseignement secondaire afin de (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université. L'objectif est de donner une vision actuelle du déroulement des cours à l'université.
En savoir plus
Immersion cours d'univ - Economie des ressources naturelles et de l'environnement11 Mar11 Mar...La séance du cours Economie des ressources naturelles et de l'environnement portera sur (1) la modélisation des ressources naturelles en propriété privée, les exemples typiques étant le pétrole, les ressources minières,... ; (2) la Loi d'Hotelling ; (3) l'impossibilité de l'épuisement prématuré à l'équilibre compétitif.
Prof. Frédéric Gaspart - Faculté des bioingénieurs
Public
Ce cours, issu des programmes de bachelier (hors bloc 1) et de master notamment sciences de l'ingénieur orientation bioingénieur et urbanisme et développement territorial, est exceptionnellement ouvert aux enseignantes et enseignants de 5ème et 6ème de l'enseignement secondaire.
Modalités de participation et inscriptions
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à ce cours aux côtés des étudiantes et étudiants bachelier (hors bloc 1) et de master notamment sciences de l'ingénieur orientation bioingénieur et urbanisme et développement territorial.
Un accueil est prévu 15 minutes avant le cours et un moment de débriefing, avec l'enseignant, est prévu juste après le cours.
Inscription obligatoire pour le 24 février 2026 via ce formulaire en ligne.
Dispositif
Ce cours ouvert est proposé aux enseignantes et enseignants de l'enseignement secondaire afin de (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université. L'objectif est de donner une vision actuelle du déroulement des cours à l'université.
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Immersion cours d'univ - English: reading and listening comprehension of scientific texts10 Apr10 Apr...Le cours English: reading and listening comprehension of scientific texts traite de la compréhension de textes et de vidéos scientifiques, le développement du vocabulaire scientifique et la révision de notions grammaticales.
Cette séance sera organisée sur base de l'exploitation de deux textes scientifiques, une vidéo scientifique et des points de grammaire.
Ce cours est donné en anglais.
Maître de langues Catherine Avery - Institut des langues vivantes
Public
Ce cours, issu du programme du premier bloc annuel du cycle de bachelier de divers programmes en sciences et technologies et sciences de la santé, est exceptionnellement ouvert aux enseignantes et enseignants de 5ème et 6ème de l'enseignement secondaire.
Modalités de participation et inscriptions
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à ce cours aux côtés des étudiantes et étudiants inscrits en sciences et technologies ou sciences de la santé.
Un accueil est prévu 15 minutes avant le cours et un moment de débriefing, avec l'enseignant, est prévu juste après le cours.
Inscription obligatoire pour le 26 mars 2026 via ce formulaire en ligne.
Dispositif
Ce cours ouvert est proposé aux enseignantes et enseignants de l'enseignement secondaire afin de (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université. L'objectif est de donner une vision actuelle du déroulement des cours à l'université.
En savoir plus
Immersion cours d'univ - English: reading and listening comprehension of scientific texts10 Apr10 Apr...Le cours English: reading and listening comprehension of scientific texts traite de la compréhension de textes et de vidéos scientifiques, le développement du vocabulaire scientifique et la révision de notions grammaticales.
Cette séance sera organisée sur base de l'exploitation de deux textes scientifiques, une vidéo scientifique et des points de grammaire.
Ce cours est donné en anglais.
Maître de langues Catherine Avery - Institut des langues vivantes
Public
Ce cours, issu du programme du premier bloc annuel du cycle de bachelier de divers programmes en sciences et technologies et sciences de la santé, est exceptionnellement ouvert aux enseignantes et enseignants de 5ème et 6ème de l'enseignement secondaire.
Modalités de participation et inscriptions
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à ce cours aux côtés des étudiantes et étudiants inscrits en sciences et technologies ou sciences de la santé.
Un accueil est prévu 15 minutes avant le cours et un moment de débriefing, avec l'enseignant, est prévu juste après le cours.
Inscription obligatoire pour le 26 mars 2026 via ce formulaire en ligne.
Dispositif
Ce cours ouvert est proposé aux enseignantes et enseignants de l'enseignement secondaire afin de (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université. L'objectif est de donner une vision actuelle du déroulement des cours à l'université.
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Immersion cours d'univ - Droit des contrats et de la responsabilité civile13 May13 May...Le cours Droit des contrats et de la responsabilité civile aborde le droit des contrats (vente, entreprise, mandat, bail en Région bruxelloise) et la responsabilité extracontractuelle (livre 6 du Code civil).
Prof. Catherine Delforge - Faculté de droit Saint-Louis
Public
Ce cours, issu du programme du troisième bloc annuel du cycle de bachelier en droit, est exceptionnellement ouvert aux enseignantes et enseignants de 5ème et 6ème de l'enseignement secondaire.
Modalités de participation et inscriptions
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à ce cours aux côtés des étudiantes et étudiants inscrits en bachelier de droit.
Un accueil est prévu 15 minutes avant le cours et un moment de débriefing, avec l'enseignant, est prévu juste après le cours.
Inscription obligatoire pour le 28 mars 2026 via ce formulaire en ligne.
Dispositif
Ce cours ouvert est proposé aux enseignantes et enseignants de l'enseignement secondaire afin de (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université. L'objectif est de donner une vision actuelle du déroulement des cours à l'université.
En savoir plus
Immersion cours d'univ - Droit des contrats et de la responsabilité civile13 May13 May...Le cours Droit des contrats et de la responsabilité civile aborde le droit des contrats (vente, entreprise, mandat, bail en Région bruxelloise) et la responsabilité extracontractuelle (livre 6 du Code civil).
Prof. Catherine Delforge - Faculté de droit Saint-Louis
Public
Ce cours, issu du programme du troisième bloc annuel du cycle de bachelier en droit, est exceptionnellement ouvert aux enseignantes et enseignants de 5ème et 6ème de l'enseignement secondaire.
Modalités de participation et inscriptions
Les enseignantes et enseignants sont invités à assister à ce cours aux côtés des étudiantes et étudiants inscrits en bachelier de droit.
Un accueil est prévu 15 minutes avant le cours et un moment de débriefing, avec l'enseignant, est prévu juste après le cours.
Inscription obligatoire pour le 28 mars 2026 via ce formulaire en ligne.
Dispositif
Ce cours ouvert est proposé aux enseignantes et enseignants de l'enseignement secondaire afin de (re)vivre l'expérience d'un cours à l'université. L'objectif est de donner une vision actuelle du déroulement des cours à l'université.