Behind the scenes of bullying prevention: A closer look at program development, implementation, Mechanisms of action, and evaluation

Composition du jury 

Promoteur·ices  

Prof. Benoît GALAND (PSP/IPSY) – Secrétaire 

Prof. Chloé TOLMATCHEFF (Radboud University, Nijmegem, Pays-Bas) 

Membres 

Prof. Violaine KUBISZEWSKI (Université Franche-Comté, France) 

Prof. Gaëtane CAESENS (PSP/IPSY) 

Prof. Isabelle ROSKAM (PSP/IPSY) – Présidente 

Prof. Hilde COLPIN (KULeuven) 

Vous êtes cordialement invité·e à assister à cette soutenance publique.

Résumé

Le harcèlement à l’école scolaire reste une préoccupation majeure dans de nombreuses écoles. Par conséquent, de nombreux programmes de prévention ont été élaborés pour lutter contre cette forme de violence. Cependant, leur impact sur la réduction du harcèlement et de la victimisation reste limité depuis plus d'une décennie. Cette thèse identifie quatre problèmes qui entravent à la fois l'évaluation précise des résultats des programmes et leur efficacité globale. Ces problèmes concernent le développement, la mise en œuvre, les mécanismes d'action et l'évaluation des programmes. Nous avons profité de la mise en œuvre du programme KiVa en Belgique francophone pour mener quatre études visant fournir des réponses partielles à ces questions et à explorer les processus qui se déroulent dans les coulisses des programmes de prévention du harcèlement à l’école. Nos résultats contribuent à une meilleure compréhension du phénomène du harcèlement à l’école tout en remettant en question plusieurs théories largement utilisées dans ce domaine.