-
Tronc commun [60.0]
Le tronc commun du master a pour objectif une bonne formation de base de l'ensemble des étudiants aux problèmes respectifs de population et de développement ainsi qu'à leurs interactions. Une attention particulière est apportée aux mutations spatiales et temporelles de la problématique population-développement.
Exceptionnellement pour les étudiant.es qui commencent leur master en septembre 2023, le cours LSPED 2015 ne pourra être suivi qu'en 2ème année de master.
Mémoire
(20 crédits)
FR
q2
1
crédits
FR
q2
19
crédits
Cours
(20 crédits)
L’étudiant suit les 4 cours ci-dessous. Toutefois, s'il a réussi le cours LSPED1211 et/ou le cours LSPED1212 durant son cursus antérieur, il doit impérativement choisir à la place un ou deux cours parmi ceux proposés dans les options « Développement » et « Démographie. »FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Maria José Ruiz Rivera (supplée Emmanuelle Piccoli)
Maria José Ruiz Rivera (supplée Emmanuelle Piccoli)
LSPED2010
Espace, peuplement et ressources
En 2024-25, le cours LSPED2010 n’étant pas dispensé, il sera remplacé par LDVLP2675 "Ressources naturelles : accaparement et résistances"
FR
q2
30h
5
crédits
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Philippe Bocquier
> Thierry Eggerickx
Philippe Bocquier, Thierry Eggerickx
Séminaires
(20 crédits)
FR
q1
20h+10h
4
crédits
Enseignant(s):
> Philippe Bocquier
> Vincent Legrand
Philippe Bocquier, Vincent Legrand
FR
q1
30h
6
crédits
Enseignant(s):
> Benjamin Chemouni
> Benjamin Chemouni (supplée Christine Schnor)
Benjamin Chemouni, Benjamin Chemouni (supplée Christine Schnor)
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Liste des finalités
une parmi :-
Finalité spécialisée : démographie [30.0]
Cette finalité axée sur la démographie a un objectif de professionnalisation répondant à une demande d'institutions diverses. Les outils théoriques et techniques de la démographie y sont approfondis et donnent aux étudiants un savoir-faire dans le domaine de la collecte, l'analyse et le traitement informatique et statistique de données socio-démographiques. Les séminaires consistent à mettre en pratique les connaissances pour répondre à des questions de recherche et des demandes d'acteurs dans le domaine de la démographie (administration, ONG,...). La finalité comprend 6 cours et séminaires obligatoires (30 crédits). La formation se poursuit par des cours et séminaires visant à approfondir les acquis méthodologiques et les cours à option.
Contenu:
FR
q2
30h+20h
5
crédits
Enseignant(s):
> Mélanie Bourguignon (supplée Christine Schnor)
Mélanie Bourguignon (supplée Christine Schnor)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Philippe Bocquier
> Philippe Bocquier (supplée Ester Lucia Rizzi)
Philippe Bocquier, Philippe Bocquier (supplée Ester Lucia Rizzi)
FR
q2
30h
5
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Philippe Bocquier
> Ester Lucia Rizzi
Philippe Bocquier, Ester Lucia Rizzi
FR
q1
5h
2
crédits
-
Finalité spécialisée : développement [30.0]
Cette finalité, axée sur les études du développement, a pour objectif d'offrir une formation spécialisée sur les problèmes de développement, en particulier ceux des sociétés non-occidentales. Elle ouvre, notamment, au travail dans la recherche ou dans des institutions diverses (ONG, institutions internationales,...). Elle vise la capacité à analyser une problématique de développement sur une base interdisciplinaire et comparative. Elle conjugue l'analyse des réalités locales et leurs interactions avec les dynamiques globales. Le programme, qui aborde les différentes problématiques liées au développement (genre, migration, économie populaire, ressources naturelles, environnement,...), permet aux étudiants d'intégrer théorie, recherche et action. La formation se poursuit par un choix entre deux options : Analyse du développement par aires géographiques, et Projets et programmes.
Contenu:
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Leonith Hinojosa Valencia (supplée Vincent Legrand)
Leonith Hinojosa Valencia (supplée Vincent Legrand)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jacinthe Mazzocchetti
> Emmanuelle Piccoli
Jacinthe Mazzocchetti, Emmanuelle Piccoli
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Maria José Ruiz Rivera (supplée Andreia Lemaître)
Maria José Ruiz Rivera (supplée Andreia Lemaître)
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Cécile Giraud (supplée An Ansoms)
Cécile Giraud (supplée An Ansoms)
-
-
Options et/ou cours au choix
Deux options sont offertes dans le cadre des finalités spécialisées. Chacune de ces options représente 30 crédits.
Une parmi :-
Démographie (applications empiriques) [30.0]
Contenu:
Cours obligatoires
(15 crédits)
Activités au choix
(15 crédits)
SOIT le Séminaire de démographie appliquée (LDEMO2230, 5 crédits) et des cours au choix pour 10 crédits SOIT le Séminaire d'intégration socio-professionnelle (LSPED2960, 10 crédits, qui inclut un stage de 250 heures) et un cours au choix pour 5 crédits.
Séminaires
FR
q2
30h
5
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Ester Lucia Rizzi
> Christine Schnor
Ester Lucia Rizzi, Christine Schnor
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Lionel Simon (supplée Frédéric Laugrand)
Lionel Simon (supplée Frédéric Laugrand)
FR
q2
30h+30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Patrick Meyfroidt
> Isabelle Thomas
Patrick Meyfroidt, Isabelle Thomas
FR
q1
30h+30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Raphaël Rousseau (supplée Eric Lambin)
Raphaël Rousseau (supplée Eric Lambin)
FR
q2
20h
3
crédits
Enseignant(s):
> Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
FR
q1
20h
3
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Céline De Guchteneere (supplée Ester Lucia Rizzi)
Céline De Guchteneere (supplée Ester Lucia Rizzi)
-
Développement [30.0]
Contenu:
Spécialisation thématique
(10 crédits)
Choisir une thématique (10 crédits) parmi 2 : Thématique 1 : Projets et programmes Thématique 2 : Ressources
Projets et programmes
(10 crédits)
FR
q1
20h+10h
5
crédits
Enseignant(s):
> Maria José Ruiz Rivera (supplée Andreia Lemaître)
Maria José Ruiz Rivera (supplée Andreia Lemaître)
Ressources naturelles et résistances
(10 crédits)
Choisir 2 cours parmi :
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Aurore Vermylen (supplée Emmanuelle Piccoli)
Aurore Vermylen (supplée Emmanuelle Piccoli)
Spécialisation régionale
(10 crédits)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Lionel Simon (supplée Frédéric Laugrand)
Lionel Simon (supplée Frédéric Laugrand)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Vincent Legrand
> Andreia Lemaître
Vincent Legrand, Andreia Lemaître
Séminaire ou cours
(10 crédits)
Cours
(10 crédits)
L'étudiant choisit 2 à 3 cours parmi ceux proposés : pour 10 crédits au moins. Toutefois, il ne pourra choisir le cours LSPED1215 s’il l’a déjà réussi durant son cursus antérieur ou s’il se le voit ajouter à son programme comme enseignement supplémentaire.
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Joël Ficet (supplée Amine Ait-Chaalal)
Joël Ficet (supplée Amine Ait-Chaalal)
FR
q2
30h
3
crédits
FR
q1
15h
2
crédits
Enseignant(s):
> Thomas Pardoen
> Benoît Rihoux
> Valérie Swaen (coord.)
Thomas Pardoen, Benoît Rihoux, Valérie Swaen (coord.)
FR
q1
15h
2
crédits
Enseignant(s):
> Hubert Bedoret (supplée Philippe Baret)
> Anne-Laure Jacquemart (coord.)
> Jean-Pierre Raskin
> Valérie Swaen
Hubert Bedoret (supplée Philippe Baret), Anne-Laure Jacquemart (coord.), Jean-Pierre Raskin, Valérie Swaen
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Vincent Legrand
> Andreia Lemaître
Vincent Legrand, Andreia Lemaître
FR
q1+q2
15h+45h
5
crédits
Enseignant(s):
> Stéphanie Merle
> Jean-Pierre Raskin
Stéphanie Merle, Jean-Pierre Raskin
-
-
Module complémentaire
(concerne uniquement les étudiant.es qui ont obtenu un accès à la formation moyennant complément de formation)
Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter, par le Jury, au premier bloc annuel de son programme de master, les enseignements supplémentaires nécessaires.FRq1 30h+30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Marie Delacre
> Marie Delacre (supplée Rainer von Sachs)
Marie Delacre, Marie Delacre (supplée Rainer von Sachs)
FRq2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Joseph Amougou (supplée Benjamin Chemouni)
Joseph Amougou (supplée Benjamin Chemouni)
FRq2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Martin Colla (supplée Bruno Masquelier)
Martin Colla (supplée Bruno Masquelier)
FRq2 25h+20h 4 crédits
Enseignant(s):
> Amélie Pierre (supplée Nathalie Burnay)
Amélie Pierre (supplée Nathalie Burnay)
ENq1 ou q2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Jehan Bottin (supplée Pierre Baudewyns)
> Min Reuchamps
Jehan Bottin (supplée Pierre Baudewyns), Min Reuchamps
FRq1 45h+15h 5 crédits
Enseignant(s):
> Tanguy Isaac
> Arastou Khatibi
Tanguy Isaac, Arastou Khatibi
FRq1 ou q2 40h 5 crédits
Enseignant(s):
> Joseph Amougou
> Elisabeth Defreyne
> Hugues Draelants
Joseph Amougou, Elisabeth Defreyne, Hugues Draelants